20xx年教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:40本頁(yè)面
【正文】 境，進(jìn)入與課文的對(duì)話。也許是由于這不斷是我的缺點(diǎn)之一。我總是在課堂上特別留意教師的情緒。一堂成功的課需要讓學(xué)生融入課文的語(yǔ)境。只有如此，別人才能被感動(dòng)，這才是一堂好課。因而，那些反對(duì)它的人不能被稱為好學(xué)生。在聽(tīng)課的過(guò)程中也有一點(diǎn)經(jīng)歷。由于來(lái)自全省各地的教師上課，一般話和當(dāng)?shù)氐穆曇籼貏e刺耳。標(biāo)準(zhǔn)一般話也應(yīng)被視為教師素養(yǎng)的一個(gè)方面。我確實(shí)特別歡樂(lè)我沒(méi)有聽(tīng)國(guó)際課，教師告訴我們一般話是教師的專業(yè)語(yǔ)言。假設(shè)連教師都說(shuō)不好，還有誰(shuí)會(huì)推行一般話呢？那就從我開(kāi)始吧！以上是二十年教師個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)例子。讓我們看看。
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