20xx年度工作參考總結(jié)學(xué)校年度就業(yè)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:38本頁面
【正文】 處于全方位高速開展時期，更需要各方面的人才來帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島，立足青島，效勞社會，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、文化等方面做出應(yīng)有的奉獻?！ 。ㄈ⒓訌妼W(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)，鼓舞學(xué)生到基層和艱辛的地點去工作 目前盡管就業(yè)情勢比擬嚴峻，但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比擬高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生，“有業(yè)不就”現(xiàn)象比擬普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作，抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育，擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念妨礙。要引導(dǎo)學(xué)生認識到，到基層、到西部、到祖國最需要的地點，既是國家建立的需要，也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種方式，通過生動、扎實、細致的工作，協(xié)助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈敏就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等，協(xié)助學(xué)生邁好走向社會的第一步?！ 。ㄋ模⑹┬袆?chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開拓就業(yè)新渠道 大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的制造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義嚴重。因而，我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)方式，改變以填補現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育，施行以制造性就業(yè)和制造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進取心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的方式邁向社會?！ ∪ξ沂挟厴I(yè)生就業(yè)工作的意見和建議 建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件； 多組織宣講團到高校宣傳青島的開展和環(huán)境，從社會角度對大學(xué)生進展就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等； 對志愿效勞西部的提供優(yōu)惠政策。
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