20xx年級主任競聘演講稿-資料下載頁
2025-01-17 00:38本頁面
【正文】 級管理的一種有效形式，因此要在班主任的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學生的潛能，讓整個班級管理人人有事做、事事有人做，人人是管理者，人人也是被管理者，讓他們在相互監(jiān)督、相互幫助中學習成長。
以上是我的一些粗淺想法，由于時間關(guān)系，其他觀點和看法就不在這里一一贅述，若有不妥之處，還望各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正，我的演講到此結(jié)束，感恩大家的聆聽。
邵增峰 2020年8月13日此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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