20xx干部作風建設(shè)調(diào)研報告-資料下載頁
2025-01-17 00:36本頁面
【正文】 我局在加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)方面的做法
加強學習教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)。一是制定了《黎川縣國家稅務(wù)局2020年教育培訓(xùn)計劃》，規(guī)定了學習內(nèi)容、學習形式和學習時間；二是建立了網(wǎng)上學習系統(tǒng)。三是聘請專家、學者為領(lǐng)導(dǎo)干部講課；四是開展樹良好風氣、改機關(guān)作風主題教育活動。從今年4月初開始至6月底止，集中利用三個月的時間，在全局范圍內(nèi)開展主題教育活動。著力解決少數(shù)干部與群眾聯(lián)系不夠緊密、進取心不夠強、抓落實不夠到位、為政不夠廉潔等領(lǐng)導(dǎo)干部作風問題，以進一步轉(zhuǎn)變新形勢下我局領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)。
貫徹民主集中制，切實增強班子團結(jié)與活力。制定了《黨組議事規(guī)則》，規(guī)定局領(lǐng)導(dǎo)班子必須帶頭堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的程序，落實好民主集中制原則，凡是涉及到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人事安排等重大事項都必須經(jīng)過黨組集體審議，參加會議的人員都要充分發(fā)表自己意見，在充分討論的基礎(chǔ)上，按照“個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央”的原則，做出最后決定。在遇到不同意見時，堅持“大事講原則、小事講風格”，自覺維護團結(jié)。
加強機關(guān)管理，進一步提高工作效率。在全局范圍內(nèi)開展了“建設(shè)高效責任單位、塑造誠信服務(wù)形象”活動。繼續(xù)落實《公務(wù)員行為規(guī)范“七條禁令”》及違令查處辦法。并結(jié)合主題教育的開展，加強督促檢查，促進機關(guān)作風進一步好轉(zhuǎn)。同時，強化效能監(jiān)察。成立縣局機關(guān)效能投訴中心，開通了網(wǎng)上舉報信箱，實現(xiàn)了舉報投訴的多渠道、多途徑。
建立健全各項制度。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部學習制度。將中心組學習、集體學習及參加各級培訓(xùn)學習等學習方式以制度的形式規(guī)定下來，納入目標管理考核，在全局形成濃厚的學習之風；二是召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，堅持批評和自我批評，把思想作風上存在的問題談開談透，并制訂整改計劃，抓好落實。三是堅持執(zhí)行黨風廉政建設(shè)談話制度、誡勉談話制度，對干部存在的苗頭性問題及時點撥提醒，使領(lǐng)導(dǎo)干部本人有所警覺，自行改正。開展“談心”共20人次。四是每年開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉
工作，并以民主測評、座談會等形式向群眾征求意見，制訂整改措施進行整改。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的意見和建議
加大學習力度。一要牢記“終身學習”。以建立學習型領(lǐng)導(dǎo)干部為目標，變被動學習為主動學習，樹立終身學習的理念，積極改進學習方法，采取集中學習與自學、學習討論和中心組發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)教學與專家講座、理論學習與實地考察相結(jié)合等方式，不斷提高政治理論水平。二要強化“計劃學習”。堅持并不斷完善學習制度，年度學習、階段學習和專題學習研討，都要有具體計劃，并嚴格落實，著力形成一套有組織、有計劃、有檢查、有評比的跟蹤落實學習教育體系。三要注重“實踐學習”。把政治學習、理論學習、業(yè)務(wù)學習和學習先進典型有機結(jié)合起來，加強學習考核力度，注重學習的系統(tǒng)性和深入性，突出學以致用，把學習的成果轉(zhuǎn)化為推動工作的本領(lǐng)和動力，用于指導(dǎo)實踐，促進發(fā)展。
完善用人機制。樹立正確的用人導(dǎo)向，大力選拔具有良好作風的優(yōu)秀干部。進一步加強對領(lǐng)導(dǎo)干部作風狀況的考察考核，全面準確地評價干部。注意從平時表現(xiàn)中了解干部的黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，并作為使用干部的重要依據(jù)。認真堅持任人唯賢的干部路線和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持用好的作風選人、選作風好的人，堅持做到公道正派，嚴格按照政策和程序辦事，以堅強的黨性、優(yōu)良的作風為黨和人民把好選人用人關(guān)，為加強此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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