【正文】 現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、加強師德涵養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)　　過去的4年中，我不斷擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德涵養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用***總書記三個代表的重要思想武裝本人的頭腦。認真學習《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等教育法律法規(guī)。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取的要求去標準本人的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)。對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通。對待本人做到：嚴于律已、以身作則、為人師表?！　《?、加強教學理論學習，練好扎實的教學根本功　　在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前預(yù)備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，研究教材。理解教材的根本思想、根本概念、構(gòu)造、重點與難點，掌握知識的邏輯?！　±斫鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施?！　】紤]教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動?！　≌n堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，課堂提咨詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔?！　∫岣呓虒W質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控才能，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種咨詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和差生交談時，對他的處境、辦法表示深化的理解和尊重。　　為了不斷提高本人的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補本人在教學過程中的缺乏之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、爽朗、高效，力爭淺顯易明白，深化淺出，耐心對待每一個學生提出的咨詢題。我真正做到了每一位學生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評?！　∪⒓訌娝仞B(yǎng)教育理論學習，提高教育教學水平　　2001年11月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素養(yǎng)教育的探究中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的才能。在教學中，我大膽探究合適于學生開展的教學方法。首先加強對學生學法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會學習。提高學生自學才能。給學生提供合作學習的氣氛，在學生自學的根底上，組成35人的學習小組，使學生在合作學習的氣氛中，提高發(fā)覺錯誤和糾正錯誤的才能。為學生提供時機，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。其次加強教法研究，提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學中著重采取了咨詢題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進展操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)咨詢題認識。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討。補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在施行語文素養(yǎng)教育的積極嘗試，主動采納創(chuàng)設(shè)咨詢題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓(xùn)練學生才能，所教班級的學生成績得到了充分的確信和表達，近幾年參加學校組織的語文老師公開課、教學根本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中2002年平均分居全校同等班級第一名。2003年所教學生段成績又獲大豐收?！　∷?、加強教育教學研究，提高教育科研才能　　施行語文素養(yǎng)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學過程中，我發(fā)覺了一些新咨詢題，運用素養(yǎng)教育的觀點、方法分析這些咨詢題，通過教學總結(jié)提出了本人的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)覺新咨詢題，處理新咨詢題，以素養(yǎng)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的有用價值?！　】傊?，作為一名老師，教學是我的根本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)本人在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。走進21世紀，施行素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開辟前進，為美妙的明天奉獻本人的力量?！　?0xx老師年度考核個人總結(jié)范文2021　　光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領(lǐng)域履行中學三級老師職責，勉力耕耘、不斷進取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、加強師德涵養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)　　過去的4年中，我不斷擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德涵養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用***總書記三個代表的重要思想武裝本人的頭腦。認真學習《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等教育法律法規(guī)。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取的要求去標準本人的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo)。對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通。對待本人做到：嚴于律已、以身作則、為人師表?！　《?、加強教學理論學習，練好扎實的教學根本功　　在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前預(yù)備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，研究教材。理解教材的根本思想、根本概念、構(gòu)造、重點與難點，掌握知識的邏輯?！　±斫鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施?！　】紤]教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動?！　≌n堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動學生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，課堂提咨詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔?！　∫岣呓虒W質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控才能，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種咨詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和差生交談時，對他的處境、辦法表示深化的理解和尊重?！　榱瞬粩嗵岣弑救说慕虒W水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補本人在教學過程中的缺乏之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、爽朗、高效，力爭淺顯易明白，深化淺出，耐心對待每一個學生提出的咨詢題。我真正做到了每一位學生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。　　三、加強素養(yǎng)教育理論學習，提高教育教學水平　　2001年11月，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素養(yǎng)教育的探究中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的才能。在教學中，我大膽探究合適于學生開展的教學方法。首先加強對學生學法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會學習。提高學生自學才能。給學生提供合作學習的氣氛，在學生自學的根底上，組成35人的學習小組，使學生在合作學習的氣氛中，提高發(fā)覺錯誤和糾正錯誤的才能。為學生提供時機，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。其次加強教法研究，提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能，是素養(yǎng)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學中著重采取了咨詢題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進展操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)咨詢題認識。創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討。補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在施行語文素養(yǎng)教育的積極嘗試，主動采納創(chuàng)設(shè)咨詢題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓(xùn)練學生才能，所教班級的學生成績得到了充分的確信和表達，近幾年參加學校組織的語文老師公開課、教學根本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中2002年平均分居全校同等班級第一名。2003年所教學生段成績又獲大豐收。　　四、加強教育教學研究，提高教育科研才能　　施行語文素養(yǎng)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學過程中，我發(fā)覺了一些新咨詢題，運用素養(yǎng)教育的觀點、方法分析這些咨詢題，通過教學總結(jié)提出了本人的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)覺新咨詢題，處理新咨詢題，以素養(yǎng)教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的有用價值。　　總之，作為一名老師，教學是我的根本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)本人在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。走進21世紀，施行素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開辟前進，為美妙的明天奉獻本人的力量?！　?0xx老師年度考核個人總結(jié)范文18　　一年多來，我政治立場堅決，堅持黨的根本道路，堅持四項根本原則，堅持改革開放，同黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。熱愛教育事業(yè)，遵紀守法。工作中，我認真學習“三個代表”的重要思想，認真學習《公民道德建立施行綱要》，不斷提高本人的思想覺悟,時刻銘刻本人是一位榮耀的人民老師?！　∽鳛橐幻嘀魅?，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學生都歡樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個小孩，使他們由于有我如此的班主任，每天能歡樂充實。同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做老師一天確實是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育小孩們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。留意標準學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完滿自我形象。學習中互相協(xié)助，做好一幫一活動。關(guān)于后進生，我采取多鼓舞少批判的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失。用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。(2)我時刻注重以身作則，為人師表。平時，但凡要求學生做到的，我首先做到。(3)我注重學生社會實踐才能的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，現(xiàn)在年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給小孩開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學生進展賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。(4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維爽朗，責任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)立了一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并屢次獲得五星班級?！　≡诮虒W上，我貫徹“以學生為主體，以老師為指導(dǎo)”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時修正作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍材料，取其精華，付之實踐。積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補本人之短。由于我不斷努力，所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升，學生的學習進步明顯?！　∫荒陙?，我恪守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，獲得了可喜的成績。2003年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文老師范文寫作競賽廣西賽區(qū)一等獎。2003年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文老師范文寫作競賽全國三等獎。2003年6月論文《淺談組織課堂教學的幾點策略》榮獲廣西中小學教育教學優(yōu)秀論文評比二等獎。2003年7月被學校評為師德先進個人。我所帶的班級屢次被評為五星班級。小孩們的不斷進步，也博得了家長們的一致好評?！　∵M無足赤，人無完人，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學方式，課堂語言不夠生動?！　∽哌M21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本人，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，為美妙的明天奉獻本人的力量