20xx年度工作參考總結(jié)年度精神文明創(chuàng)建工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】 覽室的“文明窗口”評比、組織中文和外文原版圖書的讀者現(xiàn)場薦書活動、對文獻(xiàn)資源的使用效率進(jìn)展評估、進(jìn)展讀者滿意度調(diào)查等等一系列活動，并以一年一度的讀者效勞月活動為載體，制造性的開展讀者效勞活動。 三、加強(qiáng)作風(fēng)建立，營建和諧的工作氣氛 圖書館以“讀者至上，效勞育人”為效勞主旨，一直注重作風(fēng)建立，努力提高效勞質(zhì)量、處理讀者的實際征詢題，以提高師生滿意度為導(dǎo)向，全面施行“師生滿意度提升計劃”。為了可以讓讀者的征詢題在第一時間內(nèi)得到處理，圖書館推行首征詢責(zé)任制，堅決做到不拖拉、不推諉、不扯皮。圖書館做好本身工作的同時，能以大局為重，積極配合人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處等其他部處的工作，高效完成學(xué)校的各項工作?！ D書館在每臺計算機(jī)上安裝屏幕保護(hù)程序，宣傳本閱覽室效勞功能，為讀者提供更多的信息。精心呵護(hù)綠色盆栽，既凈化空氣，又可美化閱覽環(huán)境，使圖書館環(huán)境清新整潔。在業(yè)余時間，圖書館教職工積極積極的參與學(xué)校組織的各項文體活動，如教職工堅持每天做廣播體操，還有校運動會、健美操、海派秧歌、羽毛球、乒乓球、瑜伽等，申報組建“太極拳愛好者協(xié)會”、舉辦女性健康沙龍、承辦校工會的青年老師聯(lián)誼活動等,不僅豐富了職工的業(yè)余文化生活，而且加強(qiáng)圖書館的凝聚力，為圖書館營建出一派和諧的氣氛。 四、圍繞圖書館中心工作和部門特色，注重典型宣傳和教育 圖書館注重典型培育，2011年評選出第四閱覽室獲得“文明窗口”稱號，通過樹立先進(jìn)窗口典型，實在發(fā)揮先進(jìn)人物、部門的先鋒榜樣作用，積極引導(dǎo)廣大教職工向周圍人學(xué)習(xí)。從2011年至今，通過圖書館全體教職工的努力，圖書館在學(xué)校各項評比中獲得了多項榮譽——“讀者效勞月”連續(xù)兩年獲校精神文明創(chuàng)立特色工程和優(yōu)秀工程，圖書館黨支部獲“先進(jìn)基層黨組織”稱號，“黨群互動小組”活動獲“基層黨建優(yōu)秀案例”，教工團(tuán)支部獲“2011年校十佳好人好事”，黨建研究課題分別獲得2010年度的二等獎和2011年度的三等獎，“誠信文化校園行——圖書、期刊、影視推薦”獲?！敖M織生活最正確案例”，信息征詢部獲20102011年度校先進(jìn)集體。同時，也涌現(xiàn)出了不少先進(jìn)個人，楊寅華榮獲?！皟?yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號，盛芳榮獲?！皟?yōu)秀教育工作者”，王興隆榮獲“五四優(yōu)秀青年標(biāo)兵”，沈元蕊榮獲“五四優(yōu)秀青年”等榮譽等，圖書館廣大教職工在典型培育和自我教育中構(gòu)成了勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)的精神相貌。圖書館嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校言論宣傳治理規(guī)定，注重網(wǎng)絡(luò)文明，由專人負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)站、黨務(wù)公開網(wǎng)的定時維護(hù)和更新，積極報送部門工作動態(tài)，2011年至今，向校園網(wǎng)共報送新聞116篇，錄用率100%?！ 【裎拿鹘⒌拈_展，在提高圖書館廣大教職工的素養(yǎng)、加強(qiáng)凝聚力、塑造圖書館文化、加強(qiáng)黨組織的建立、促進(jìn)圖書館的和諧開展方面發(fā)揮了重要作用。圖書館將進(jìn)一步探究精神文明建立的新途徑、新方法、新機(jī)制，加強(qiáng)符合時代要求的思想政治宣傳教育工作，最大限度地調(diào)動一切積極要素，為圖書館的和諧開展提供精神動力，努力構(gòu)成精神文明建立和業(yè)務(wù)工作互相促進(jìn)的良好場面。
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