20xx年工作參考總結(jié)一年級(jí)班主任的工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】 準(zhǔn)中作用挺大。 進(jìn)展“小星星”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆標(biāo)志，期末進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，誰的標(biāo)志多，就成為“小書法家”。在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，本班學(xué)生在通過一年級(jí)和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng)，寫出的字根本做到干凈、整潔?！ ￠_展豐富的活動(dòng)，為小孩的才能培養(yǎng)提供舞臺(tái)。本學(xué)期我班開展了豐富多彩的活動(dòng)，有“唱紅歌”專題活動(dòng)，“行為美形象美”討論交流會(huì)，“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”、“我是故事大王”等主題班會(huì)?！ 《?、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量?！ ⌒『⒌倪M(jìn)步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面理解學(xué)生情況，我通過多種方式與任課教師、家長建立親切聯(lián)絡(luò)。面對(duì)學(xué)生家長，我總是一視同仁，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)與家長獲得聯(lián)絡(luò)，以商量談心的方式來交流教育小孩的得與失。我班的彭雨蔓，平時(shí)做作業(yè)總是慢悠悠的，還常常不完成作業(yè)。因此我向家長介紹一些教育小孩的方法，同時(shí)對(duì)家長提出要求：為小孩在家里制造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，做好典范。本學(xué)期，她的成績(jī)進(jìn)步特別大，家長特別激動(dòng)。教師對(duì)小孩的愛，贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚，直截了當(dāng)受益者因此確實(shí)是小孩?！ ∑綍r(shí)，我能關(guān)心保護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心腸協(xié)助他們。一旦覺察他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解情況，耐心腸做他們的工作，獲得家長的理解和配合，使每一個(gè)小孩都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭親切配合，更好地教育了學(xué)生?！ W(xué)生的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長獲得聯(lián)絡(luò)是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能通過家長來得悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反響給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期中，我利用校訊通這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長們保持聯(lián)絡(luò)，將一些小孩的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策，也利用家長接送學(xué)生的時(shí)間多和家長交流，多方面的理解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)?！ ∪?、我的班主任工作由于經(jīng)歷的欠缺，在許多方面仍然存在著缺乏?！ ∪鄙儆^察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)展及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后?！ ∽鍪乱F在堅(jiān)持。本人做事總是比較沖動(dòng)，事事都想特別快有成效，想對(duì)小孩的要求一說，他們就立即能施行，但本人就沒有對(duì)小孩的寬容，沒有想到要求發(fā)下后本人都沒可以一下子就完成到，況且是這些剛從一年級(jí)上來的小不點(diǎn)呢!因此本人就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我本人要好好克服的征詢題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有本人的思想，都有本人的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們本人不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化本錢人的思想，然后改變本人的行為，這必需要有一個(gè)比較長的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。 總之，班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將接著在今后的工作中勤觀察、多考慮，不斷實(shí)踐總結(jié)，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出
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