【正文】 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員尤其是黨政一把手的作為紀(jì)律教育重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政。另一方面，注重加強(qiáng)紀(jì)律教育的針對(duì)性和實(shí)效性，在今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，圍繞“加強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)開(kāi)展”主題，開(kāi)展“五個(gè)專題”教育，實(shí)在加強(qiáng)黨員干部的黨性觀念。針對(duì)不同對(duì)象、不同單位、不同行業(yè)的特點(diǎn)，采取集中教育與個(gè)別談話教育相結(jié)合、統(tǒng)一部署與分類指導(dǎo)相結(jié)合、開(kāi)展專題調(diào)研與加強(qiáng)檢查催促相結(jié)合等多種方法，分層次進(jìn)展教育。各單位有所針對(duì)有所側(cè)重，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深化開(kāi)展優(yōu)良作風(fēng)教育，對(duì)公務(wù)員深化開(kāi)展廉潔從政教育，對(duì)全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展科學(xué)開(kāi)展觀教育，面向全社會(huì)廣泛開(kāi)展廉潔教育。　　(四)構(gòu)建具有地點(diǎn)特色的懲防體系，是做好紀(jì)律教育工作的有力抓手。　　在紀(jì)律教育中，我們不斷抓住容易滋生腐朽現(xiàn)象和不正之風(fēng)的環(huán)節(jié)，如針對(duì)案件發(fā)生的環(huán)節(jié)強(qiáng)化相關(guān)廉政制度建立。針對(duì)財(cái)務(wù)治理破綻放展“村組帳代記制”、會(huì)計(jì)核算中心工作。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的使用征詢題創(chuàng)新一把手監(jiān)視、領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政法規(guī)考試、村(居)“兩委”干部任前廉政談話等工作。堅(jiān)持依托制度建立和制度完善防治腐朽現(xiàn)象，構(gòu)成用制度管人、按制度辦事、靠制度管權(quán)的機(jī)制，初步構(gòu)建了具有南雄特色的懲治和預(yù)防腐朽體系，使全市黨員干部置身于強(qiáng)有力的監(jiān)視制約之下，同時(shí)，我市推行運(yùn)用科技手段防治腐朽，加強(qiáng)電子政務(wù)建立，實(shí)行網(wǎng)上公示、網(wǎng)上招標(biāo)、網(wǎng)上舉報(bào)，積極探究用科技手段建立有效的內(nèi)部治理體系，強(qiáng)化監(jiān)視制約，進(jìn)一步推進(jìn)了源頭治腐工作的深化開(kāi)展。　　(五)注重繼承與創(chuàng)新，是抓好紀(jì)律教育工作的重要方法?！　〖o(jì)律教育既要圍繞市委工作中心，效勞大局，又要在繼承中創(chuàng)新，不斷拓展新時(shí)期教育工作新路子，防止空洞的說(shuō)教，使受教育者真正入耳入腦入心，努力加強(qiáng)紀(jì)律教育的說(shuō)服力和感染力。我市在總結(jié)開(kāi)展紀(jì)律教育20多年來(lái)的經(jīng)歷，繼承傳統(tǒng)做法的同時(shí)，積極探究紀(jì)律教育特點(diǎn)和規(guī)律，勇于創(chuàng)新紀(jì)律教育工作的新途徑和新方法，如“一案一教育，一案一整改”的做法，拍攝播放反腐倡廉電視公益廣告的做法，制造警示教育專題片的做法，利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書(shū)籍等方式宣傳的做法等等，各鎮(zhèn)(街道)、各單位從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性采取措施，改良教育方法，創(chuàng)新教育載體，開(kāi)展了主題鮮明、生動(dòng)爽朗的紀(jì)律教育活動(dòng)，加強(qiáng)了紀(jì)律教育的吸引力和感染力?！　〖o(jì)律教育月總結(jié)報(bào)告(二)　　在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，市行政效勞中心以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)轉(zhuǎn)“陽(yáng)光工程”試點(diǎn)和黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)工作及“履行職責(zé)，加快開(kāi)展年”活動(dòng)，以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題，積極開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育，促進(jìn)全體窗口工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高行政效勞水平。通過(guò)2個(gè)多月的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了廣大黨員干部全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的自覺(jué)性，做到立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事。為實(shí)現(xiàn)富有文明和諧安康的粵北門戶城市提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織　　行政效勞中心對(duì)每年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)都高度注重，能夠積極響應(yīng)，認(rèn)真對(duì)待，把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓細(xì)抓好。今年也不例外，為了更好地促進(jìn)展政效勞中心全年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開(kāi)展，到達(dá)預(yù)期的效果，成立了行政效勞中心2011年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由“中心”主任任組長(zhǎng)，副主任為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員。設(shè)立“活動(dòng)”辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)等日常工作。同時(shí)，我們按照市委的部署和要求，結(jié)合“中心”的實(shí)際制定了“2011年行政效勞中心紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)施行方案”。認(rèn)真組織召開(kāi)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)?！爸行摹比w干部職工參加，采取了多種方式廣泛的宣傳，層層發(fā)動(dòng)，級(jí)級(jí)落實(shí)，使全體黨員、干部領(lǐng)會(huì)這次教育活動(dòng)的重要性和必要性，明確了活動(dòng)內(nèi)容和要求，并積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)教育中?！　《?、創(chuàng)新教育方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果　　我們采取了集中學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)的方式，收到良好的效果，集中學(xué)習(xí)了賀國(guó)強(qiáng)同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告。汪洋同志在省紀(jì)委十屆五次全會(huì)上的重要講話和工作報(bào)告?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)則》和《的施行方法》?！蛾P(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了市紀(jì)委編印的4個(gè)警示教育材料。開(kāi)展了專題討論，每個(gè)黨員干部都提出了整改意見(jiàn)，明確了努力方向。通過(guò)學(xué)習(xí)之后，單位圍繞“深化作風(fēng)建立，狠抓工作落實(shí)”的主題寫(xiě)了整改材料，副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部寫(xiě)了心得體會(huì)。提高了中心干部和窗口人員的思想認(rèn)識(shí)。　　三、聯(lián)絡(luò)實(shí)際，認(rèn)真查擺　　行政效勞中心領(lǐng)導(dǎo)班子在第一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的根底上，在第二階段，又通過(guò)采取班子學(xué)習(xí)會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)等方式開(kāi)展了再學(xué)習(xí)、再討論，認(rèn)真開(kāi)展批判與自我批判，并對(duì)照市委提出6個(gè)方面的征詢題進(jìn)展了查擺。即是否認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七和十七屆五中全會(huì)、十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神，是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行省委第十屆紀(jì)委五次全會(huì)精神、韶關(guān)市紀(jì)委十屆六次全會(huì)精神，是否認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)則》及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)則施行方法》。是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府關(guān)于嚴(yán)峻事項(xiàng)的決定、決策和有關(guān)工作部署，積極主動(dòng)地抓好落實(shí)。是否實(shí)在加強(qiáng)干部作風(fēng)建立，強(qiáng)化崗位認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)，提高執(zhí)行力。在當(dāng)前正在開(kāi)展的“履行職責(zé)、加快開(kāi)展年”活動(dòng)中，是否按照《南雄市“履行職責(zé)、加快開(kāi)展年”活動(dòng)施行方案》自查整改階段的要求，全面、客觀地分析工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)并查擺工作中存在的征詢題。是否將履職活動(dòng)建立的“領(lǐng)導(dǎo)干部履職考核體系”量化考核到每一個(gè)崗位、每一個(gè)人。在當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和市委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)轉(zhuǎn)“陽(yáng)光工程”中，黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全。公開(kāi)方式、公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)程序、公開(kāi)范圍、公開(kāi)時(shí)限等是否明晰明確。信息反響機(jī)制是否暢通。黨務(wù)公開(kāi)工作獲得的成效，黨員的知情權(quán)參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)視權(quán)是否得到特別好的落實(shí)。市委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)轉(zhuǎn)“陽(yáng)光工程”是否嚴(yán)格按要求真正將權(quán)力置于“陽(yáng)光”下，主動(dòng)接受監(jiān)視等。在當(dāng)前正在開(kāi)展的扶貧“雙到”工作中，能否管好用好扶貧資金，使其真正發(fā)揮效益。是否存在擅自改變扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃和年度計(jì)劃的行為。是否存在違犯規(guī)定改變扶貧資金使用范圍和投向的行為。是否存在因未及時(shí)撥付資金或履行工程報(bào)賬，造成資金滯留或阻礙工程施行進(jìn)度和效益的行為。是否存在違犯扶貧資金分配、撥付和扶貧工程立項(xiàng)、審批程序的行為。是否存在截留、擠占、挪用、騙取扶貧資金的行為等。在“網(wǎng)絡(luò)征詢政”工作中，是否嚴(yán)格遵照《南雄市辦理網(wǎng)絡(luò)反映事項(xiàng)征詢責(zé)暫行方法》。是否存在不按規(guī)定程序辦理網(wǎng)絡(luò)反映事項(xiàng)，超過(guò)3個(gè)工作日對(duì)各類媒體反映人未予回應(yīng)、未作出受理答復(fù)的行為。在辦理網(wǎng)絡(luò)反映事項(xiàng)過(guò)程中，是否存在推諉、敷衍、拖延，未經(jīng)批準(zhǔn)超過(guò)3個(gè)工作日未辦結(jié)的行為。在處理網(wǎng)絡(luò)反映事項(xiàng)過(guò)程中，是否存在因成心或過(guò)失、處置不當(dāng)，激化矛盾的行為。是否存在打擊報(bào)復(fù)、威脅恫嚇網(wǎng)絡(luò)反映人的行為等?！爸行摹卑嘧映蓡T從主任、副主任到副主任科員都能認(rèn)真對(duì)照檢查內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)本人的工作實(shí)際，進(jìn)展查擺，并寫(xiě)出了單位的對(duì)照檢查整改材料和個(gè)人的對(duì)照檢查整改材料，在“中心”全體干部大會(huì)上進(jìn)展了宣讀，讓廣大干部進(jìn)展評(píng)議。　　四、認(rèn)真整改，狠抓落實(shí)　　通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查，對(duì)查擺出來(lái)的征詢題，“中心”能夠認(rèn)真對(duì)待，召開(kāi)班子會(huì)進(jìn)展認(rèn)真研究，制定出了有針對(duì)性、可操作性的整改措施，明確整改內(nèi)容、整改時(shí)間、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)及股室，限期在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改完畢，并接受干部和群眾的檢查監(jiān)視。在整改正程中，“中心”主任親身抓單位的整改，并經(jīng)常過(guò)征詢、理解和掌握班子其他成員的整改情況。通過(guò)整改，整個(gè)班子的相貌煥然一新，構(gòu)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，勤力效勞，團(tuán)結(jié)一心的良好氣氛?！　】傊ㄟ^(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，按照要求到達(dá)了預(yù)期的效果，樹(shù)立起了“中心”良好的為民效勞辦事形象，我“中心”將接著發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，在今后的工作中更加努力地工作，為建立幸福南雄和粵北門戶城市作出更大的