20xx年5月期末教師個人工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 00:27本頁面
【正文】 學(xué)水平。
自覺學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論和專業(yè)技能，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的才能，向40分鐘要質(zhì)量。因此能夠制造一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)微機(jī)課件制造，練習(xí)能按照授課內(nèi)容作出有質(zhì)量的課件，為課堂教學(xué)效勞。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參加《新課標(biāo)》競賽，并獲得了第一的好成績。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)展課堂教學(xué)方式的改革、探究，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探究適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持聽課，積極參加研討。認(rèn)真預(yù)備研討課，展示本人的教學(xué)特色，在研討課進(jìn)展的過程中，留意學(xué)習(xí)教研組里其他教師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究適宜本人的教學(xué)方式。本學(xué)期聽課20節(jié),對本人的教學(xué)促進(jìn)特別大. 我通過互相聽課、評課，尋找適宜本人和學(xué)生個性開展的新途徑，為全面施行素養(yǎng)教育奠定了根底
積極參加接著教育的學(xué)習(xí)。 我自覺、主動地參加接著教育學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中不斷更新知識，完善自我，提高了教育教學(xué)水平、工作的熱情和責(zé)任感。 一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的缺乏之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，本著”勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，再接再厲，把工作做得更好。
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