20xx年一年級班主任年終考核參考總結范文-資料下載頁
2025-01-17 00:21本頁面
【正文】 的交流
良好的學習習慣需要和家庭教育結合起來，我常常會通過短信平臺與家長們交流，遇到節(jié)假日，我還會發(fā)短信祝愿他們，跟家長就向朋友一樣，做起工作來也方便特別多。我們班還有幾個小孩的家長都在國外，他們在父母的關愛中得到的較少，關于他們我也經常與其談心，多送溫和，家長們從國外打來，言語里充滿了感激。
通過一個學年的班集體建立，我們一年級六班已經成為一個健康、爽朗、樂學、發(fā)奮的班集體，因此也存在著缺乏，如在差生的轉化上還不夠細致。班級常規(guī)治理上還不夠健全。學生的平安認識還特別薄弱。以后我將全力以赴接著努力，讓每一位學生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的開展，把各項工作做得有聲有色。
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