20xx和諧社會視野下構(gòu)建德育體系的思考-資料下載頁
2025-01-17 00:08本頁面
【正文】 的基本道德要求同對其中的優(yōu)秀分子的道德追求區(qū)分開來，把廣泛性與個別性區(qū)別開來，讓學(xué)生理解不同層次的價值目標(biāo)和道德要求，引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中，在反復(fù)思考中選擇正確的道德價值目標(biāo)。第三，和諧德育目標(biāo)的重構(gòu)既要立足于我國社會主義初級階段的客觀實際和學(xué)生的思想、道德狀況，又要考慮當(dāng)今世界全球化的時代背景，要吸收國外先進(jìn)研究成果進(jìn)行科學(xué)的整合。第四、和諧德育目標(biāo)的重構(gòu)要將弘揚(yáng)和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和國際視野的“四有”公民，引導(dǎo)學(xué)生從做一個合格的人到做一個優(yōu)秀的人，不斷升華人生境界。 ?、仓亟ê椭C的德育內(nèi)容 為適應(yīng)社會發(fā)展及全球化的趨勢，和諧德育內(nèi)容的重構(gòu)必須與時俱進(jìn)，做好創(chuàng)新與擴(kuò)展。第一、弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)道德教育，把社會主義、愛國主義、集體主義、勞動與紀(jì)律教育、國情教育以及艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)等中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)等作為德育的基本內(nèi)容。第二，把生命教育和心理教育有機(jī)地融合進(jìn)德育內(nèi)容體系，密切關(guān)注人的個體價值，滿足人的個性發(fā)展和全面發(fā)展需要。第三，增加全球意識和全球道德教育，吸收當(dāng)今世界一切文明的優(yōu)秀成果，我們要把人道主義、科技道德、生態(tài)道德、全球觀念等全社會、全人類共同的一般行為規(guī)范教育納入德育體系，成為新時代重要的德育內(nèi)容。第四，為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，開放意識、競爭意識、主體意識、創(chuàng)新意識以及社會責(zé)任感等，也應(yīng)成為德育不可缺少的內(nèi)容。通過充實、更新、延伸德育內(nèi)容，讓德育活動貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，提高德育實效。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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