20xx加強(qiáng)環(huán)境教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀-資料下載頁
2025-01-16 23:57本頁面
【正文】 導(dǎo)同學(xué)們注重教室、實(shí)驗(yàn)室等空間和資源的節(jié)約,讓不同年級大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源得到合理循環(huán)和共享。提倡節(jié)約的、簡樸的、利于環(huán)境的生活方式。并制定降低污染、垃圾減量、節(jié)約和回收資源、節(jié)能等環(huán)保措施,在個(gè)人生活中自覺注重環(huán)保、廢物再生利用、綠化校園,形成與環(huán)境和諧相處的健康的生活習(xí)慣?！ ?2)開展綠色班級問卷調(diào)查。綠色班級的創(chuàng)建要靠全班同學(xué)的努力,為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的自主性和參與性,首先要通過問卷的形式了解同學(xué)們對創(chuàng)建綠色班級的意見以及建議,使這項(xiàng)活動(dòng)更好地開展?！ ?3)綠色班級創(chuàng)建的主要活動(dòng)項(xiàng)目。開展校園使用鋼筆的宣傳活動(dòng)。開展對學(xué)校環(huán)保垃圾箱進(jìn)行可回收和不可回收標(biāo)識活動(dòng)。建議節(jié)約教室用電,自習(xí)室定點(diǎn)開放。組織學(xué)習(xí)教材(資料)的高年級向低年級的循環(huán)利用。制作綠色標(biāo)語和綠色環(huán)保方案。評比綠色寢室。編發(fā)《綠色家政手冊》去社區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳服務(wù)。與錦江區(qū)督院青少年空間聯(lián)合對青少年進(jìn)行環(huán)境教育。參加暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。 總之,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)境教育,在高校廣泛開展綠色大學(xué)以及綠色班級創(chuàng)建活動(dòng),將可持續(xù)發(fā)展的理念和環(huán)境保護(hù)的原則融入到大學(xué)教育的全過程中,落實(shí)到大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀的高素質(zhì)人才的目標(biāo),推動(dòng)高?？沙掷m(xù)科學(xué)發(fā)展?！ ⒖嘉墨I(xiàn): [1][M].北京?？茖W(xué)出版社,2020. [2][M].北京:科學(xué)出版社,2020. [3][M].北京:高等教育出版社,2020. [4][M].北京:中國環(huán)境科學(xué)出版社,2020. [5][M].北京:中國環(huán)境科學(xué)出版社,1999. [6]——現(xiàn)代環(huán)境宣傳教育[M].北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社,2020. (責(zé)任編輯/石銀)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1