【正文】 繼續(xù)的資料。我有良好的心理素質(zhì)，在xx年的教育教學(xué)工作中，我已經(jīng)在大事要事面前養(yǎng)成了保持冷靜的處事態(tài)度，縱觀大局尋求最佳的解決途徑。
　　有良好的親和力。
　　與同事、家人、朋友等人保持友好的態(tài)度，用微笑去面對陌生的面孔，用善良去對待誤會的惡意。
　　三、我的工作設(shè)想和目標(biāo)：
　　當(dāng)選為xx小學(xué)副校長、我將致力做好三件事：
　　做誠實人，當(dāng)優(yōu)秀教師，當(dāng)好副校長。
　　育好人，教好書,是立足教育之本。十七年來，我一直恪守這個信條。無論教哪個年級的課，無論是對什么樣的學(xué)生，都一視同仁的教書育人。一個在基層工作的副校長，連教書育人都做不好，怎么去指導(dǎo)老師的教育教學(xué)，怎么去管理學(xué)校工作呢？
　　做老師的好朋友、好同事。
　　我相信只有得到大家的鼎立支持，副校長的工作才能開展的更順利，學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。所以，工作上急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境。
　　做校長的得力助手。
　　服從校長領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)校長權(quán)威，執(zhí)行好校長簽署的學(xué)校任務(wù)，做到急校長之所急，解校長之所難。我用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，積極發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用，團(tuán)結(jié)老師，協(xié)助校長向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、樹立起學(xué)校的聲譽。
　　總之，副校長要起到承上啟下的作用。對上，服從校長管理，維護(hù)校長威信，管理好學(xué)校。對下，團(tuán)結(jié)教職工，分工協(xié)作，共同完成學(xué)校的工作。副校長作為學(xué)校直接管理者，離不開與教職工的團(tuán)結(jié)合作，離不開教職工對校長的信任和敬畏；副校長手下的制度，是約束教職員工端正工作態(tài)度的，不是用來懲罰教職員工的；副校長的言行就是代表學(xué)校的聲音、動作，所以副校長更要嚴(yán)于律己，在言行上樹好典范作用。在村小學(xué)任校長五年來的我堅信：我將不斷摒棄自己的缺點，團(tuán)結(jié)教職工，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)校服務(wù)。
　　我的競職演講完畢，謝謝大家！
　　競聘人：xxx
　　xx年x月x日
　　篇七：副校長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
　　大家好！
　　我是來自基層學(xué)校的一位教導(dǎo)主任，今天我懷著激動的心情參加縣委宣傳部組織的副校長競聘演講會，我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會！
　　我懷著激動的心情走上臺來，非常榮幸的參加今天的競聘演講，我期望自己能在振興教育的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。與其作壁上觀，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場，成就事業(yè)的高度；與其無動于衷，不如激流勇進(jìn)，以澎湃的激情標(biāo)注精彩的人生，抒寫燦爛的篇章。
　　8年前我滿懷著理想與希望，深情地踏上了神圣的講壇。當(dāng)一束束仰視的眼光齊聚于我，我才深知天底下還有哪種職業(yè)比教師更神圣？從那一刻起我就愛上了它，并立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。在這寶貴的8年里，我當(dāng)過班主任、學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員、語文教研組組長、學(xué)校教導(dǎo)主任等職。崗位雖普通但我熱愛我的工作，我能深深領(lǐng)會在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績。如今我做到了，2020年教師節(jié)我被評為“優(yōu)秀教師”，2020年我被評為“市師德建設(shè)年活動先進(jìn)個人”，“省教師技能比賽一等獎”，在近幾年度考核中，我年年被考評為“優(yōu)秀”。
　　今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下三個方面的考慮： 其一，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。自小生長在農(nóng)村，家教嚴(yán)格。我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實認(rèn)真，干一行，愛一行。 其二，有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，這是我最大的優(yōu)點，我思想比較活躍，性格開朗，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。 其三我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志。8年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實的工作態(tài)度。
　　如果競聘成功，我將做好校長的得力助手，當(dāng)好學(xué)校決策者的參謀，以愛心去點燃孩子們求知的火把，以滿腔的熱情去激活校園的真、善、美，以自己所學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗去帶領(lǐng)老師們在教海里探索。努力加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。 我將積極進(jìn)取，發(fā)揚好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，努力做到：“心懷大局而忠誠，主動負(fù)責(zé)而承擔(dān)，甘于奉獻(xiàn)而淡泊，積極進(jìn)取做表率。”
　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唱好振興教育的重頭戲，為我縣教育的明天作出積極的努力。奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者 。
　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！