20xx初中物理復(fù)習(xí)摩擦力復(fù)習(xí)提高-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:52本頁(yè)面
【正文】 5可知，壓力大小不變，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大． ⑸實(shí)驗(yàn)3控制了接觸面的粗糙程度和接觸面積不變，僅改變壓力大小，發(fā)現(xiàn)壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，什么滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面受到的壓力成正比． 答案： ⑴平衡力；⑶無(wú)關(guān)；⑷6；大；⑸接觸面的粗糙程度；接觸面積；壓力；正． 【測(cè)試題】 在做“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與下列哪個(gè)因素的關(guān)系( ) 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 木板 表面 木塊 放置 木塊運(yùn)動(dòng) 的快慢 彈簧測(cè)力計(jì) 的示數(shù)/N 1 較光滑 平放 很慢 2 較光滑 平放 較慢 3 較光滑 平放 較快 A． 接觸面壓力大小 B． 接觸面積大小 C． 物體的運(yùn)動(dòng)速度 D． 接觸面粗糙程度 考點(diǎn)： 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)． 解析： 分析表中數(shù)據(jù)可知，木板表面的光滑程度、木塊放置方法、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同，只有木塊運(yùn)動(dòng)的快慢不同，利用控制變量法分析可知，該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系． 答案： C 【例12】★★★ 為測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．(實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力) [甲方案]在水平實(shí)驗(yàn)桌上將木板用線拉住，通過彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上面滑動(dòng)． [乙方案]將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線通過彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)． ⑴從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮，應(yīng)選______方案，簡(jiǎn)要理由_____________________________． ⑵從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選______方案，簡(jiǎn)要理由_____________________________． 考點(diǎn)： 有關(guān)摩擦力的設(shè)計(jì)試驗(yàn)；二力平衡條件的應(yīng)用． 解析： 在甲方案中，要保證摩擦力等于拉力，就必須勻速拉動(dòng)木塊，在實(shí)際操作中，很難保證勻速．而乙方案中，無(wú)論長(zhǎng)木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力始終等于拉力．所以選擇乙方案． 由于在實(shí)際操作中，甲方案很難保證住勻速拉動(dòng)木塊，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)就要發(fā)生變化．從而造成讀數(shù)不準(zhǔn)，誤差偏大．而在乙方案中，木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力始終等于拉力，而由于木塊對(duì)木板的壓力不變，木塊與木板的接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，拉力也不變，測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不變．這樣讀數(shù)準(zhǔn)確，誤差?。?答案： ⑴乙；甲方案中，木塊運(yùn)動(dòng)要求勻速，實(shí)際很難控制．乙方案中，木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的．實(shí)驗(yàn)操作容易； ⑵乙；甲方案中，由于彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的，不易讀準(zhǔn)示數(shù)．乙方案中，彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的．容易讀準(zhǔn)示數(shù)． 【測(cè)試題】 探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是( ) A． 比較(a)、(b)兩圖的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān) B． 比較(b)、(c)兩圖的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān) C． 比較(a)、(c)兩圖的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān) D． 比較(b)、(c)兩圖的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān) 考點(diǎn)： 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；二力平衡條件的應(yīng)用． 解析： A、比較(a)、(b)兩圖，接觸面都是木板，接觸面的粗糙程度相同，(a)圖中木塊對(duì)水平木板的壓力小，摩擦力小，(b)圖中木塊對(duì)水平木板的壓力大，摩擦力大，說明摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，因此該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． B、比較(b)、(c)兩圖，接觸面和壓力大小都不相同，摩擦力的大小也不相同，有兩個(gè)變量，不符合控制變量法的思想，無(wú)法確定摩擦力的大小與壓力有關(guān)，還是與接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． C、比較(a)、(c)兩圖，木塊對(duì)接觸面的壓力大小相同，(a)圖中木塊對(duì)水平木板接觸，接觸面粗糙程度小，摩擦力小，(c)圖中木塊與棉布面接觸，接觸面粗糙程度大，摩擦力大，說明摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此該選項(xiàng)說法正確． D、比較(b)、(c)兩圖，接觸面和壓力大小都不相同，摩擦力的大小也不相同，有兩個(gè)變量，不符合控制變量法的思想，無(wú)法確定摩擦力的大小與壓力有關(guān)，還是與接觸面的粗糙程度有關(guān)，因此該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． 答案： C此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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