20xx六年級(jí)班主任工作參考總結(jié)_3通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:39本頁(yè)面
【正文】 鳴；給學(xué)生以鼓舞、教育、鞭策，激起學(xué)生模擬和追逐的愿望。 同樣，老師本人的典范力量也不能無(wú)視，老師的以身作則，廣博的學(xué)咨詢，杰出的見識(shí)，精深的技藝，幽默的語(yǔ)言等等，也是必不可少的。 所以，我這里講鼓舞、表?yè)P(yáng)，不是說(shuō)不要批判，適當(dāng)?shù)呐惺遣豢苫蛉钡?；但批判要講究方式，要因人而異，要讓學(xué)生樂于接受并能自覺地加以改正。值得一提的是，對(duì)待學(xué)生要一視同仁，公平鼓舞，特別是要善待后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生更要加以鼓舞，由于他們比一般的學(xué)生要敏感，有時(shí)一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)恬靜的微笑，一句溫馨的話語(yǔ)，都可打開學(xué)生的心扉，鼓舞他們積極向上，走向成功。
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