20xx六年級班主任工作參考總結(jié)_8通用-資料下載頁
2025-01-16 23:39本頁面
【正文】 鳴；給學(xué)生以鼓舞、教育、鞭策，激起學(xué)生模擬和追逐的愿望。 同樣，老師本人的典范力量也不能無視，老師的以身作則，廣博的學(xué)咨詢，杰出的見識，精深的技藝，幽默的語言等等，也是必不可少的。 所以，我這里講鼓舞、表揚(yáng)，不是說不要批判，適當(dāng)?shù)呐惺遣豢苫蛉钡?；但批判要講究方式，要因人而異，要讓學(xué)生樂于接受并能自覺地加以改正。值得一提的是，對待學(xué)生要一視同仁，公平鼓舞，特別是要善待后進(jìn)生，對后進(jìn)生更要加以鼓舞，由于他們比一般的學(xué)生要敏感，有時一個會意的眼神，一個恬靜的微笑，一句溫馨的話語，都可打開學(xué)生的心扉，鼓舞他們積極向上，走向成功。
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