20xx小議職業(yè)學(xué)校問題學(xué)生教育-資料下載頁
2025-01-16 23:05本頁面
【正文】 可依，利于良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。管理要分時、分層，在新班上課之初，應(yīng)“多一分嚴(yán)厲，少一分寬容”，對違紀(jì)學(xué)生必須動則必究，以免引起所謂的“示范效應(yīng)”，應(yīng)盡快形成良好的教學(xué)秩序和樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。對自覺性差的學(xué)生進(jìn)行批評時一定要注意方式和場合，不宜鬧僵，應(yīng)根據(jù)“問題學(xué)生”思想轉(zhuǎn)化的不同階段，以及不同學(xué)生的不同性格特點采取不同的方式。在誘導(dǎo)啟發(fā)階段采取委婉、勸導(dǎo)的方式，盡量不在公共場合批評，要尊重學(xué)生的心理感受，但嚴(yán)格管理就要抓住學(xué)生的缺點和錯誤不放松。另外，教師使“親其師，信其道”變?yōu)椤靶牌涞?，親其師”。為此，教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，盡心盡力講好每一堂課，讓學(xué)生感受到你有能力教學(xué)，由愛聽、愛上、愛學(xué)這門學(xué)科到尊重、信任、愛戴老師，贏得學(xué)生的信任，也是保證教學(xué)秩序的重要環(huán)節(jié)。隨著時間的推移，老師感情、智慧和心血的投入，師生間的感情日益深化，學(xué)生們自覺地尊重老師的勞動，也就保證了教學(xué)的正常進(jìn)行，起到了教學(xué)管理、教書育人的最佳效果?！ ∫虼?，要教育學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)是搞好教學(xué)的核心；要信任學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生是搞好教學(xué)的基礎(chǔ)；要了解學(xué)生，嚴(yán)格管理是搞好教學(xué)的關(guān)鍵；教書育人，培養(yǎng)合格人才是搞好教學(xué)的目的?！ ∽鳛橐幻殬I(yè)教育教師，只有用自己的一顆愛心教書育人，才能為社會培養(yǎng)出大量合格的專業(yè)技術(shù)人才?！醮速Y料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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