20xx小學新學年德育工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-16 23:03本頁面
【正文】 標準教育宣傳治理，完善信息宣傳制度，制定實在可行的學期信息宣傳計劃，提升信息宣傳認識。
信息宣傳重點：學校教育教學活動宣傳；節(jié)日紀慶活動宣傳；學生優(yōu)秀作文發(fā)表等。
學校成立信息宣傳小組，負責信息宣傳的籌劃撰稿及指導工作。
信息小組成員：
組長：李xx
副組長：李xx
組員：劉xx 魏xx 孫xx 趙xx 于xx 張xx
小組成員依照宣傳重點，及時撰寫信息。歡迎全體老師積極投稿。
撰寫稿件應以正面宣傳為主，弘揚正能量，反面宣傳須報學校審核，再外投。
課間活動
征詢題：活動有主題但有序性差，存在學生追逐打鬧、亂丟棄、講臟話現(xiàn)象。
整改措施：學生課間活動，以游戲、跳繩、毽子等為主，班主任依照本班實際情況，在指定區(qū)域內(nèi)做好主題活動區(qū)域劃分，安排學生平安巡查員（每個主題設1名），發(fā)覺征詢題及時處理。忌追逐打鬧、講臟話等不文明的行為發(fā)生。做好行為適應待進生轉(zhuǎn)化，必要時做好個別學生行為教育監(jiān)控預案。
家訪
征詢題：家訪多數(shù)無落實，認識需提升。
整改措施：老師入戶家訪學期不少于10人次，學期前三個月每月不少于3人次。實行家訪上報制度，老師家訪第二日完成家訪記錄，并報德育處。月底學校將對老師家訪情況進展公布，期末記入老師全面評估。
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