20xx小學(xué)班主任11月份個人工作參考總結(jié)范本-資料下載頁
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】 ，我會利用一些課間時間來協(xié)助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。所以課間的時間根本上是不夠的，由于還要去留意其他小朋友的課間活動情況。因而大多數(shù)情況是在放學(xué)之后或午休時間，單獨留下幾個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進展補習(xí)。主要是協(xié)助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正，還會和他們明確回家作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進展輔導(dǎo)講解。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)特別不好，比方插嘴現(xiàn)象特別嚴(yán)峻，坐立姿態(tài)也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別淘氣的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提示提示，也便于治理?！ 〖倚贤ǎ瑪y手共進 小孩的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，因而，經(jīng)常與家長獲得聯(lián)絡(luò)是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。小孩在家中的表現(xiàn)只能通過家長來得悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反響給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因而，在本學(xué)期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)絡(luò)，將一些小孩的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進展交流。 小學(xué)班主任11月份個人工作總結(jié)(五) 時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就如此悄悄地過去了。而新年的氣息還留在耳邊，身上，腦海中，仿佛還在昨天一般，而時間的車輪已經(jīng)碾過了七十多天了。今天已是11月二十二日，過了今天，這日子卻是一天比一天漫長?！ ≡谶@個學(xué)月，我們組織了入學(xué)考試，在入學(xué)考試中發(fā)覺了有一部分學(xué)生放假了就意味著什么也放了。關(guān)于知識的把握與復(fù)習(xí)采取了被動的態(tài)勢，以致于在入學(xué)考試中居然有不及格的現(xiàn)象發(fā)生，這實在是讓人預(yù)料不到。 在這個學(xué)月，我寫了兩次作文，學(xué)生們完成了四次周記的寫作，關(guān)于作文這一塊我是絲毫不敢放松的，堅持讓學(xué)生們每個禮拜都有一定的練習(xí)時機，絕不讓他們陌生。同時讓學(xué)生做讀書摘記，每周兩面，在做讀書摘記的時候，還要求學(xué)生們寫讀書評論，不要為抄寫而抄寫，只是發(fā)覺了一些學(xué)生為了偷懶，只是抄抄古詩或現(xiàn)代詩，敷衍了事，關(guān)于本人采取一種特別不負(fù)責(zé)的態(tài)度，這是需要調(diào)整過來的，還有確實是做的筆記不能運用，不能為作文效勞，這實在是惋惜之至。 我關(guān)于學(xué)生們的周記、讀書摘記做了特別詳細(xì)的記載，同時每位學(xué)生都有記錄，是好是壞，做出了評論，只是在班上沒有宣布，這我覺得不行，應(yīng)該找個時間向?qū)W生們說，只有得到一定的展示于評價，學(xué)生們才可能動起來，否則老師累得要死而學(xué)生們的成績卻提不高?！ ≡谶@個學(xué)月還聽了幾堂課，主要是三年級的復(fù)習(xí)課，實在是收獲頗豐啊，這確實是在長鴻學(xué)校的好處，能夠時刻讓本人學(xué)到有用的東西，所以前提是本人想主動學(xué)習(xí)，而不是被動的學(xué)習(xí)。關(guān)于高師們的課，我唯有高高仰望，然后努力接近，也許我終其一生，也不可能到達(dá)這種境地，但我依然會努力學(xué)習(xí)，特別是內(nèi)功的修煉，我會更加留意的。而且我有時也想構(gòu)成本人的獨特風(fēng)格?！ ≡诘谝粚W(xué)月，做了許多事，覺得本人的才能沒有得到什么提升，但我想，黑夜馬上過去，黎明還會特別遠(yuǎn)嗎?我想只有我不斷地學(xué)習(xí)，成功還會特別遙遠(yuǎn)嗎。
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