20xx小學二年級秋季上學期班主任個人工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-16 22:58本頁面
【正文】 做好一陣兒，以后還有待加強教育?！ ∨囵B(yǎng)學生文明禮貌的適應(yīng)，即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執(zhí)行學校的學生行為標準，穿著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學，由班干部催促檢查，結(jié)合評比制度，促使學生自覺自悟，如今同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好適應(yīng)。在語言行動上，同學們明白得講文明禮貌，不管在校內(nèi)、校外，他們見到教師都特別有禮貌地叫聲“教師好!”同學之間團結(jié)友愛，互相協(xié)助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到，在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子?！ 〗⒘藦娪辛Φ陌嚓牳刹筷犖?，要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，學期初就改選了班干部，并給他們分工負責，明確本人所做的工作。還經(jīng)常教他們怎么樣做好工作和理解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，本人首先要做好，治理別人才能服眾。如理解到某個班干部在某項工作上有困難，我就協(xié)助他處理，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓舞，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要留意改良，真正做個好干部。通過幾個月的培訓，班干部工作大膽了，也做得有一些條理了，在班同學中威信也高。 要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、治理外，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)絡(luò)，獲得家長協(xié)助，及時交換意見，發(fā)覺學生有不良思想傾向和錯誤舉動，及時糾正和制止，平時我特別留意做好這方面的工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教，往常有四個同學在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學爭吵，通過教師和家長的屢次教育，如今改變特別大，根天性恪守學校的學生標準了?！ ∵@學期，我班佘宇晗和潘嶼茲在學校的經(jīng)典誦讀競賽中獲二等獎，佘宇晗參加“父愛如山”征文競賽獲二等獎。 我今后還要接著加大學生的思想教育和教學工作的力度，力爭在下一個學期有更大的改觀。
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