20xx小學(xué)教育體制改革工作參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 22:56本頁(yè)面
【正文】 13年級(jí)增加聽(tīng)力；45年級(jí)增加朗讀（重點(diǎn)課文，考前一周完成）；數(shù)學(xué)：標(biāo)準(zhǔn)答題要求，操作題務(wù)必做到標(biāo)準(zhǔn)，如，畫(huà)圖一律使用鉛筆，否則判為錯(cuò)。
4）狠抓六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析六年級(jí)學(xué)科和學(xué)生的現(xiàn)狀，引導(dǎo)相關(guān)老師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的咨詢(xún)題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措。加大六年級(jí)治理力度，采取治理團(tuán)隊(duì)一人負(fù)責(zé)一門(mén)學(xué)科的方法，抓好、抓實(shí)六年級(jí)工作。為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，學(xué)校制定并修正了《六年級(jí)升學(xué)考試獎(jiǎng)懲制度》，使之更科學(xué)、更合理、更人性化，為提高教學(xué)質(zhì)量起到保駕護(hù)航的作用。
5）倡導(dǎo)把錯(cuò)誤當(dāng)作重要的教學(xué)資源的理念。學(xué)校要求每位老師每學(xué)期集一本“錯(cuò)題集”，記錄日常教學(xué)及測(cè)試中學(xué)生出現(xiàn)共性甚至是個(gè)性錯(cuò)題，便于有針對(duì)性地進(jìn)展講解及課后輔導(dǎo)，為今后教學(xué)積累珍貴材料。半期、期末教研室搜集“錯(cuò)題集”，把共性錯(cuò)題出在試題中，以此檢查輔導(dǎo)效果，到達(dá)突出重點(diǎn)、打破難點(diǎn)的目的。
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