20xx小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)參考總結(jié)【5篇精選】-資料下載頁(yè)
2025-01-16 22:55本頁(yè)面
【正文】 、三中隊(duì)?！ 《⑹┬须A段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周) 立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者效勞小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢(shì)群體送暖和、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。 各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓舞成績(jī)好的，有專長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)展?！ 「靼鄧@雷鋒精神，聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神交融到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面?！ 〉湍昙?jí)的同學(xué)透過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……透過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正明白得“為人民效勞”的真理。 三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比) 隊(duì)員們透過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正明白得“為人民效勞”的真理：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而就應(yīng)是時(shí)時(shí)處處的記住為人民效勞，為別人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助別人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。 各中隊(duì)都用心投入到平坦操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師的典范示范下，干得熱火朝天。 各班搜集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部。透過(guò)班會(huì)等各種方式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，構(gòu)成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級(jí)李雯、張瑞。二年級(jí)石玉明、朱琳。三年級(jí)田雨、宋林。四年級(jí)的張寧、周菲。五年級(jí)邢曉麗、羅志。六(1)班趙茂林、沈紅偉。六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，用心撰寫心得體會(huì)。，透過(guò)查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)群眾”?！ ⊥高^(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也禮貌多了，打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了。環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了。學(xué)習(xí)相貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的用心性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的用心分子和優(yōu)秀班干部，如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海。五年級(jí)的張青松。四年級(jí)的王灝杰?！ ±卒h精神，是全心全意為人民效勞，是敢于研究探究，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀質(zhì)量是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是理解其，領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月馬上完畢，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停頓，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的典范，勇于奮斗，不停探究，用心進(jìn)取?！ ∥覀兤谕谝院蟮娜兆又?，同學(xué)們也可以接著發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去培育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
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