小學學雷鋒總結(精選多篇)-資料下載頁
2025-04-15 03:54本頁面
【正文】 力。 獻愛心，春蕾基金捐款活動?！ ∪?、挖掘典型，總結表彰 每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學生自我介紹事跡的基礎上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事，利用學校各種平臺進行事跡宣傳。 總的來說，通過這次活動，我們加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人?！ 〖男 皩W雷鋒紀念日”活動總結 今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現(xiàn)將具體情況小結如下： 一、營造氣氛,深入宣傳 學校大隊部就制訂了”學雷鋒,六個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月3日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳。3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書。其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報。黑板報和主題班隊會，學校利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解. 二、開展豐富多彩的學雷鋒活動 3月3日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。 3月5日全體學生在老師的帶領下，打掃校內、幼兒園衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學雷鋒干勁?！ 「靼喑闪⒘藢W雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。其余同 學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿市拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮，全校同學的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，如：同學們在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,. 三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵?！ 榱耸够顒诱嬲涞綄嵦?，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，本周班會課時各班主任都對本次活動進行了認真總結評比，學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀 ~ 22 ~
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