小學(xué)學(xué)雷鋒總結(jié)(精選多篇)-文庫吧
2025-03-31 03:54 本頁面
【正文】 不如，于是，我們便盡自己最大的努力去清潔好它們，看著煥然一新的廣場，再看看自己的手，形成鮮明的對比。雖然很臟也很累，但苦在表面甜在心里，我們這樣做，使人們又看到一個活雷鋒。而且也利于鼓舞更多的人去做好事，社會的和諧發(fā)展不正需要這樣嗎？ 在上次學(xué)雷鋒活動的強(qiáng)大推動下，我們班同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要性，于是便又組織第二次做好事活動——給老師們擦自行車。老師將自己寶貴的青春，畢生的心血傾注我們，他們又何曾有空去清洗自己的車子呢，同學(xué)們意識到這個問題，我們班便抽活動時間給老師們擦車子?？粗惠v輛嶄新的自行車，同學(xué)們將勞累拋到九霄云外，都會意地笑了！ 將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去，我們班決定每星期做一兩件好事。雖然不能得到別人的贊揚(yáng)，沒有報酬，但我們十分樂意，因?yàn)槲覀儾⒉皇菫槿〉脴s譽(yù)而做好事，事實(shí)上，我們在幫助整個社會！ 雖然我們做得好事和雷鋒的偉大事跡比起來是微不足道的，但為人民服務(wù)是不分大小的，愿更多的人行動起來，積極投身于為人民服務(wù)事業(yè)中，構(gòu)造和諧社會?！ ±卒h說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)?！蔽乙惨憷卒h一樣，用自己有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡！ 董營小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié) 董營小學(xué)組織積極開展了”學(xué)雷鋒”活動。教師以班為單位，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效： 2014年3月5日，我校各班開展“學(xué)雷鋒”主題活動。六年級開展了《傳承雷鋒精神》主題班會，五年級開展了《爭當(dāng)雷鋒精神傳人》演講比賽，四年級開展了《我的榜樣是雷鋒》演講比賽，一年級開展了《雷鋒的故事》講故事比賽等，多種形式，多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。 小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié) 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。 園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效： 一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神 三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神?！ 《⒔M織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件?！ ∮腥苏f小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾。主動幫助別人搬水。清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角
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