20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備課參考資料第四單元-資料下載頁(yè)
2025-01-15 05:49本頁(yè)面
【正文】 人物預(yù)設(shè)了一個(gè)極其不同平常的背景，一波三折地表達(dá)了刷子李的奇異絕活，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。表達(dá)了作者對(duì)刷子李這個(gè)具有超凡技藝的“奇人”由衷的贊美和確信。2.《泥人張》與《刷子李》在敘事上有什么不同？提示：《刷子李》一文先設(shè)下一個(gè)謎團(tuán)，然后漸漸揭開謎底，因此在敘事時(shí)，對(duì)刷子李的奇妙大加渲染，以此來突出刷子李的“奇”?！赌嗳藦垺穭t是把泥人張放到與海張五的比賽中來表現(xiàn)他的“奇妙”。因此，寫“泥人張”時(shí)，用單刀直入法切入正題，敘事中又設(shè)置懸念，將簡(jiǎn)單的故事情節(jié)安排得曲折有致，生動(dòng)地寫出了“泥人張”超凡的技藝，和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格。3.《俗世奇人》在語(yǔ)言上有何獨(dú)到之處？提示：首先，文章汲取了天津方言中的精華，具有濃郁的“天津”風(fēng)味；其次，本文的語(yǔ)言極具外型才能，生動(dòng)地寫出了世俗風(fēng)情、傳神地刻畫出人物的動(dòng)作和神態(tài)。此外，全文語(yǔ)句短小精粹，爽朗幽默，大有單口相聲的風(fēng)味?！端资榔嫒恕愤@篇小文章中獲取經(jīng)歷，去品讀我們的現(xiàn)實(shí)生活這篇大文章？提示：《俗世奇人》塑造了兩位有著獨(dú)特技藝、個(gè)性鮮明的民間高人的形象。從一個(gè)小角度切入，一人僅寫一事，卻寫得形神兼?zhèn)?，寥寥幾筆就勾畫出人物的神韻。我們要關(guān)注生活，學(xué)會(huì)觀察周圍的一人一事，要擅長(zhǎng)發(fā)覺周圍人物的個(gè)性美，如此，我們就會(huì)更加理解生活，更加熱愛生活了。
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