20xx教案人教版六年級上冊山雨練習題-資料下載頁
2025-01-15 05:44本頁面
【正文】 ( 龐大的)( 輪船 )三、給多音字注音并組詞傳: chuan ( 傳達 ) 彈： tan ( 彈跳) 屏：ping (屏幕)zhuan ( 自傳) dan (子彈 ) bing ( 屏氣)四、讀比喻句，找出打比方的部分，體會它們的好處像一曲無字的歌謠，奇妙地從四面八方飄然而起，逐步明晰起來，嘹亮起來，由遠而近，由遠而近……作者將 雨聲 比作“無字的歌謠”，描寫了雨來時聲音由 遠 及 近 、由 遠 及 近 的動態(tài)過程。雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇異無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕盈柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著夢想的色彩。作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“ 人 ”，將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“ 手指 ”，將如今的雨聲聯(lián)想成“ 小曲 ”，形象生動地寫出了山雨的 幽靜的 美。五、熟讀課文后填空《山雨》這篇散文，是按 雨前 、 雨中 、 雨后 的順序來寫的，作者通過合理而新奇的比喻 和 擬人 ，并運用 擬人、比喻 等修辭手法，描繪出山雨帶來的 聲 美和 美，表達了作者對山雨的 熱愛
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1