20xx小學家長會語文教師參考演講稿-資料下載頁
2025-01-15 01:12本頁面
【正文】 帶小孩多出去走走，讓他開開眼界，見見世面，寫作文時有話可說，有吸引人的東西可寫。生活中和小孩多進展一些語言交流，看到遇到什么事讓他說一說，聽聽他的意見，口頭表達才能強了，寫作文也會有進步，這確實是“口頭作文”，又不加重負擔，又有效。
關于課外閱讀。
由于課外閱讀關于本學期的語文學習來說，意義又顯得非同平常，因而，本學期我們接著沿襲前兩年讀書活動的傳統(tǒng)，盡可能向學生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學生閱讀。在一年級時，我們曾帶著學生背過《三字經》，但由于學生年齡太小，到了中國歷史那一段即終止了。本學期，在學生的識字量和理解力加強了以后，我們將引導學生重拾《三字經》，走進悠久燦爛的中國歷史。與此同時，為了讓學生能更好地領會艱深陳舊的中國歷史文化，我們另外又給學生推薦了一套《中華上下五千年》，這本書由許多個歷史故事組成，既能彌補《三字經》在興趣性上的缺陷，又能對《三字經》中的內容進展講講解明。到學期快完畢時，年級部將舉行“博古通今”故事會，展示學生的閱讀成果。另外，年級部將舉行“禮儀教育”主題活動，作為這次活動的知識儲藏，我們還將引導學生閱讀歷史上的禮儀故事，讓學生感受名人大家的禮儀風范，學習一般的禮儀要求，爭取做到生活中處處有禮儀。在這方面我們也希望各位家長不但能給提供學生閱讀的渠道，還能在家庭中以身作則，做小孩文明禮儀的帶路人，也讓小孩成為您文明禮儀的一面鏡子。
除了我們給小孩推薦的書籍以外，小孩自由閱讀的時間是無窮的。在這方面，希望家長們能廣開書源，協助小孩選擇合適他們閱讀的書籍，遠離不健康的、無聊的書籍，讓我們創(chuàng)立書香學校的設想早日成真！
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