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正文內(nèi)容

20xx學校綜合實踐活動課程實施參考計劃-資料下載頁

2025-01-15 00:07本頁面
  

【正文】 的  整體規(guī)劃綜合實踐活動課程的內(nèi)容序列,構(gòu)成學校、家庭與社會優(yōu)勢互補,資源共享的教育施行體系。通過學校綜合實踐活動基地的開發(fā)和研究,進一步優(yōu)化綜合實踐活動課程構(gòu)造,豐富新課程資源。綜合實踐活動基地的開拓、各學科研究性學習的浸透延伸、信息技術的學習利用、社區(qū)效勞的開展,有效地培養(yǎng)學生學科學、用科學、愛科學和積極探究、勇于創(chuàng)新的精神,進一步提升他們的制造性思維和實踐技能,培養(yǎng)學生親近土地、熱愛大自然、關愛社會的思想感情,實在加強和推進學校的素養(yǎng)教育工作。 ?。ǘ┱n程施行的詳細目的和內(nèi)容  綜合實踐活動(校內(nèi)基地)課程研究的施行目的和內(nèi)容 ?。?)通過綜合實踐活動基地的開發(fā),引導學生理解關于種植方面的知識,認識并學會使用各種勞開工具進展簡單的勞動實踐,體驗勞動的歡樂?! 。?)通過綜合實踐活動基地的開發(fā),豐富植物類課程資源,引導學生在合作探究、實踐體驗中加深對自然的認識。同時通過花卉類植物的種植活動,綠化和美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
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