20xx大班第二學期期初家長會幼小銜接會議流程參考發(fā)言稿-資料下載頁
2025-01-14 23:17本頁面
【正文】 做了相應(yīng)的調(diào)整，為小孩習慣小學45分鐘一堂課做好了必要的銜接工作。我們小學使用的是蘇教版學習教材，一年級語文主要進展拼音、漢字的教學，數(shù)學是在幼兒園學習上的晉級版。
作為家長怎么樣協(xié)助幼兒做好“幼小銜接”工作:晨間來園的時間比幼兒園提早，7：40左右進班參加晨讀。如今開場就要協(xié)助小孩養(yǎng)成早睡早起的好習慣，防止升入小學后出現(xiàn)起不了床而遲到的現(xiàn)象。學習時要專心，怎么樣讓小孩專心致志的學呢?家長要多提示幼兒學會傾聽，提供良好的學習環(huán)境，盡量提供應(yīng)小孩安靜的學習環(huán)境，做練習要操縱好時間，不要養(yǎng)成拖拉的的壞習慣。像有的小學生在考試的時候出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，結(jié)果考試來不及完成，會做的也來不及，因而家長如今有必要留意小孩做練習時的速度和習慣。留意培養(yǎng)小孩寫字的姿態(tài)、握筆方法是否正確，養(yǎng)成良好的書寫姿態(tài)特別的重要。要培養(yǎng)小孩好的閱讀習慣，多讀書，讀好書，還能夠背一些簡單的古詩，家長要留意選擇合適小孩閱讀的書籍，推薦選購一些優(yōu)秀的繪本，像幼兒園開展的認讀活動就特別好，我兒子在幼兒園訂的繪本就特別合適他看，大家能夠為小孩增添此類的書籍作為閱讀的內(nèi)容。
主持人：感激王老師的介紹，相信聽了王老師的講解，能給您做好小孩幼小銜接一些啟示和協(xié)助，這確實是我們今天召開會議的期望?？赡苣鷷裉鞎h談到的內(nèi)容有些本人的看法，接下來請大家回班級跟班主任面對面交流，集體座談會到此完畢，再次感激各位家長的參與。
三、班主任向家長介紹本學期班級計劃主要事項，家長與老師個別交流。
2020/3/5
大班組
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