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20xx初中數(shù)學(xué)備課組工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁(yè)

2025-01-14 22:23本頁(yè)面
  

【正文】 做到“一課一得”。  再次整合、修正,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)?! ∩险n教師按照個(gè)人的風(fēng)格和本人學(xué)生的學(xué)情進(jìn)展修正。  (二)開(kāi)展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽(tīng)課活動(dòng),構(gòu)成完善的小組合作教學(xué)方式?! ≌n堂教學(xué)方式:  自主學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生自主探究、自主考慮,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ⌒〗M合作交流探究。通過(guò)生生交流、師生交流,構(gòu)成對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)思維才能的培養(yǎng),并學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)?! ≌故窘涣鳌E囵B(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)才能。  達(dá)標(biāo)檢測(cè)。布置和催促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并修正部分學(xué)生作業(yè)。時(shí)間為10分鐘左右。其目的是檢測(cè)每位學(xué)生是否都當(dāng)堂到達(dá)了學(xué)習(xí)目的?! 》€(wěn)定拓展。留有一定量的作業(yè)。  (三)日日清、周周清、月月清的措施。  日日清主要以每課的導(dǎo)學(xué)案為按照,確保每一位同學(xué)必須掌握必做題部分的試題,周周清以《補(bǔ)充習(xí)題.》的單元測(cè)試題為按照,力爭(zhēng)每位同學(xué)及格。每章統(tǒng)一進(jìn)展單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展測(cè)后總結(jié)分析。測(cè)后有總結(jié)分析,主要包括:  (1)各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率。  (2)哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好,哪些知識(shí)掌握比較差,主要存在什么征詢題。  (3)提出需要補(bǔ)救的征詢題和今后教學(xué)上要留意的事項(xiàng)。月月清以每月月考為按照,主要清的是學(xué)生階段性存在的知識(shí)遺忘征詢題,以及對(duì)部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學(xué)的心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)?! 〕踔袛?shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃(五)  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直截了當(dāng)關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。備課組工作開(kāi)展的如何,將直截了當(dāng)阻礙本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本備課組建立成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃?! ∮蓚湔n組長(zhǎng)負(fù)責(zé)接著實(shí)行集體備課制,實(shí)在做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié):即說(shuō)課,編寫(xiě)教案。議課,精改教案。溫課,優(yōu)化教學(xué)。省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量認(rèn)識(shí)。接下落實(shí)青年教師的結(jié)對(duì)子制度?! 〖訌?qiáng)備課組的治理,狠抓組風(fēng)建立,組長(zhǎng)經(jīng)常深化備課組,理解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況檢查一次,以便及時(shí)覺(jué)察征詢題、處理征詢題?! “l(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等一律參加。爭(zhēng)取備課組開(kāi)設(shè)兩堂組內(nèi)公開(kāi)課,向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課,由教師負(fù)責(zé)?! 〕跻?、初二年級(jí)要抓好根底教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要注重做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中獲得優(yōu)良成績(jī)。同時(shí)初三年級(jí)要實(shí)在做好預(yù)備參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在競(jìng)賽中獲得可喜成績(jī)?! ∶恐芪逭J(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),召開(kāi)兩次組內(nèi)的中考研究會(huì),研究中考試題的特征,預(yù)測(cè)出題方向。鼓舞教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用才能,爭(zhēng)取在各類課件競(jìng)賽中有部分教師獲獎(jiǎng)?! ∫蟾鹘處煱凑毡旧韺iL(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,擅長(zhǎng)總結(jié),積極參與科研,提高科研才能。  備課組盡力搞好自編材料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)材料
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