20xx三年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)_0參考演講稿-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:18本頁(yè)面
【正文】 做家長(zhǎng)的要為小孩制造一個(gè)氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，防止小孩產(chǎn)生不愉快的情緒。即便有時(shí)碰到不順心的事，也要努力抑制本人，以免小孩的情緒遭到波動(dòng)。
每天和小孩進(jìn)展交流。
給小孩一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。.三年級(jí)學(xué)生相關(guān)于低年級(jí)而言，學(xué)習(xí)壓力明顯增加，而如今的學(xué)生的心理依然不夠成熟，有些同學(xué)沒有自主性，一說(shuō)到家庭作業(yè)是家長(zhǎng)和老師最頭痛的事了，事實(shí)上關(guān)于那些拖拉作業(yè)的同學(xué)，我們要因人而異。一學(xué)習(xí)根底差，無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè)，這些同學(xué)確實(shí)是需要家長(zhǎng)充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色，負(fù)責(zé)他是永遠(yuǎn)玩不成的。二、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、留意力不集中，無(wú)法合理分配時(shí)間。因而，家長(zhǎng)首先是你的小孩共同制定一份完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從幾點(diǎn)開場(chǎng)到幾點(diǎn)完畢，必需要有詳細(xì)的時(shí)間，有必要的話，給他一個(gè)時(shí)鐘。
正確對(duì)待小孩的分?jǐn)?shù)，要擅長(zhǎng)追根求源，找出咨詢題本質(zhì)，擅長(zhǎng)發(fā)覺小孩的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)確實(shí)是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)小孩不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、小孩一起研究咨詢題的所在。）
擅長(zhǎng)溝通
家長(zhǎng)們要特別關(guān)注小孩的心理健康，協(xié)助他們構(gòu)成良好的行為適應(yīng)和道德質(zhì)量。平時(shí)要多與小孩溝通，多與小孩交流，理解他們的喜怒哀樂，真正從思想上情感上理解他們、關(guān)懷他們、協(xié)助他們
為了小孩們的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
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