20xx一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:18本頁(yè)面
【正文】 類(lèi)總結(jié),進(jìn)展透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法,做到有的放矢。留意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)?！ ?jiān)持聽(tīng)課,留意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)歷,促進(jìn)本人的教學(xué) 注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用 做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先處理他們的心結(jié),讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。如此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
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