20xx高職輔導(dǎo)員工作生社團(tuán)建設(shè)管理模式探析-資料下載頁
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 生都能夠朝著正確的發(fā)現(xiàn)發(fā)展?！ 。ǘ﹥?yōu)化學(xué)生社團(tuán)的管理模式 為使學(xué)生社團(tuán)能夠健康、持續(xù)的發(fā)展，就必須要在學(xué)生社團(tuán)中建立完善的管理制度，優(yōu)化其管理模式。由于高職院校的學(xué)生缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以，優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)的管理模式，大部分是要依賴輔導(dǎo)員的，高職輔導(dǎo)員參與到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)中，能夠輔助學(xué)生建立完善的管理制度，學(xué)生按照管理制度開展社團(tuán)活動，能夠使社團(tuán)活動開展更為高效。學(xué)生社團(tuán)管理模式的優(yōu)化，應(yīng)從社團(tuán)成立流程、規(guī)范學(xué)生個(gè)人行為、制定考核制度、團(tuán)員招收標(biāo)準(zhǔn)、管理者選舉、活動經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行管理，使得學(xué)生社團(tuán)在運(yùn)營過程中有足夠的規(guī)章制度作為依據(jù)，規(guī)范社團(tuán)活動的開展過程。另外，在學(xué)生社團(tuán)管理制度建成的同時(shí)，還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，沒有獎(jiǎng)懲制度的輔助，管理制度也就形同虛設(shè)，對于社團(tuán)中的學(xué)生起不到任何的約束作用。所以，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該協(xié)助學(xué)生建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，并監(jiān)督制度的實(shí)施，保障獎(jiǎng)懲制度的合理性。獎(jiǎng)懲制度中的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是并重的，不可顧此失彼，所做的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰也必須要合情合理，才能夠促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)良好的發(fā)展。另外，還應(yīng)針對學(xué)生社團(tuán)中的骨干設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，學(xué)生骨干在社團(tuán)活動中發(fā)揮著非常重要的帶頭作用，只有提升其工作積極性，才能夠使其帶領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)有更好的發(fā)展。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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