20xx高校教師融入學(xué)生社團(tuán)工作機(jī)制探索-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:16本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)指導(dǎo)的考核機(jī)制，對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師的階段工作進(jìn)行客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)，明確其對(duì)社團(tuán)發(fā)展和校園文化建設(shè)的貢獻(xiàn)，激勵(lì)指導(dǎo)教師繼續(xù)努力提升績(jī)效，督促低績(jī)效的指導(dǎo)教師找出差距，對(duì)不合格指導(dǎo)教師進(jìn)行淘汰，健全聘任機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。對(duì)指導(dǎo)教師考核合格以上的給予相應(yīng)的工作量計(jì)酬或獎(jiǎng)勵(lì)?！ 】偠灾粩嘟⒑屯晟浦笇?dǎo)教師融入社團(tuán)工作有關(guān)機(jī)制，形成與學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相適應(yīng)、能促使社團(tuán)指導(dǎo)教師更好發(fā)揮作用的管理舉措和激勵(lì)機(jī)制，讓更多很好的社團(tuán)活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力服務(wù)?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][D].西南交通大學(xué)，2020. [2][J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（2）. [3]汪朝杰，李艷，金曼晨，[J].沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（4）. [4][J].企業(yè)科技與發(fā)展，2020（9）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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