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正文內(nèi)容

20xx高中物理教師個人工作參考總結通用-資料下載頁

2025-01-14 22:16本頁面
  

【正文】 后利用課余時間,負責給大家講解,其他同學隨時提出討論意見,在和同學們的平等交流中處理咨詢題、提高才能。
  四、存在的咨詢題
  教學一段時期后,要進展教學反思。我每個班隨機找15 名學生進展研討。讓他們總結一下前一段學習中本人最成功的地點有哪些,缺乏的地點有哪些,老師應該接著倡導哪些,應該防止哪些,你對教學中有哪寫建議。有一些同學特別有潛力,但往往考試不盡如人意。我堅持每次月考后,開邊緣生發(fā)動會。我把這些學生集中起來開會,協(xié)助他們查找咨詢題,并鼓勵他們,你們有一個好的前途,特別有希望,但考試成績不理想,一定要細心分析緣故,相信你們會更優(yōu)秀!也有些學生入學根底差,但我并不因而而無視他們 。除了平時主動接近他們,和他們談話之外,還專門為他們開鼓勵會。告訴他們成績只能代表過去,老師相信你們能行。如今落后只是臨時的,只要你們堅持不懈的努力,相信成功就在不遠方。
  沒有探究,就沒有創(chuàng)新。沒有嘗試,就沒有進步。探究與實踐共行,汗水與心血同伴。憑著強烈的責任感、事業(yè)心,去奮斗、去探究。在教學上,沒有捷徑可走,沒有固定的形式可循,必須傾注熱情、付出心血、灑下汗水,需要腳踏實地的去探究。在今后,我一定要更加積極認確實投入工作中去,為我校建成示范性中學而努力!
  
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