高中物理教師個人工作計劃-資料下載頁
2025-11-26 02:06本頁面
【正文】 這期我繼續(xù)擔任高21213班的物理教學工作，通過高三一輪復習，學生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規(guī)律，但對這些知識的掌握還比較零散，同時對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用方面還存在較大問題，兩個班的情況大致如下： 212班總體學習興趣低，個別同學學習物理的勁頭有，但基礎(chǔ)不牢，平時應(yīng)注重培養(yǎng)。 213班大部分同學有時間的緊迫感，但有很多同學自制力不行，或是因為前面兩年自知沒學好，現(xiàn)在想學而不知道從哪學起。平時應(yīng)多加督促，多多鼓勵。 三、教材分析 二輪復習主要以志鴻優(yōu)化設(shè)計二輪用書為依據(jù)，結(jié)合學生的實際情況，側(cè)重點和順序有所不同。二輪復習大致分成十個專題，如下： 專題一、共點力作用下物體的平平衡 專題二、力與直線運動 專題三、平拋、類平拋運動 專題四、物理實驗的改編與設(shè)計 專題五、選修3—4 專題六、天體運動 專題七、電磁場中的圓周運動 專題八、功能關(guān)系、能量守恒 專題九、直流電路與交流電路 專題十、電磁感應(yīng)與力學、電學的綜合 四、目的要求 堅持集體備課制度，對上期的教學工作進行反思 加強實驗教學和探索 重視課堂教學，向課堂45分鐘要效率 經(jīng)過專題復習，把高中物理知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng) 通過多練、多考、精講加強學生解題能力的培養(yǎng)，使學生適應(yīng)高考題型和難度 積極配合學校、教研組做好公開課、比武課等有關(guān)事情 五、教學措施 抓住主干知識的復習及各知識點之間的綜合?！ ♂槍Ω呖寄芰Φ囊?，加強審題能力的訓練和表述能力及解題能力規(guī)范化的訓練。 在模擬訓練中讓學生量力而行地解題，根據(jù)閱卷評分標準去爭計分點?！ ∵x題精、講評細，教學生做題注要精、細結(jié)合。 復習的最后階段，要求學生通讀課本，不留知識死角?！ ♂槍x擇題、填空題、計算題制定解題策略，對各大題進行專項訓戲練?！ ∵M行考前指導和動員，讓學生調(diào)整好心態(tài)應(yīng)對高考，提醒學生高考中應(yīng)注意的問題，給學生打打氣，備足信心?！ 「咧形锢斫處焸€人工作計劃5一、指導思想； 根據(jù)上學期制訂教學進度，結(jié)合學生特點，注重全面提高學生的素質(zhì)和培養(yǎng)學生自主學習的能力，在高三這學期中穩(wěn)步提高學生分析問題和解決問題的能力，爭取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學中應(yīng)該全面貫徹的教學思想?！ 《⑶闆r分析： ?。ㄒ唬┙滩姆治觯焊鶕?jù)課程安排，本學期三月份要完成一、二輪復習的教學任務(wù)，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，寧慢勿快，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎扎實實搞好基本知識的復習?！ 。ǘW生學情分析： 這學期擔任高三238班，239班的物理教學 課堂情況：物理科是理科生高考必考的主要科目，238班大多數(shù)的學生對物理知識的求知欲望比較強烈，在課堂上比較自覺地與老師互動，配合老師完成教學任務(wù)。 239班學生對基礎(chǔ)知識的掌握還不夠牢固，大多數(shù)學生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學習和訓練，但尚未能獨立地形成物理情景，建立物理模型，獨立分析物理過程，解決物理實際問題的能力較低，還有待于大力提高和著重培養(yǎng)?！ ∪?、教學目標與任務(wù)： 認真學習普通高中物理課程標準，根據(jù)新課標的考綱，認真組織教學?！ ｎ}復習，分項突破 高考分析，能力引導 模擬試卷講評，能力檢測讓學生通過模擬考試檢測自己的實際高考能力，從而及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，做好充分的準備迎接高考 力爭在20xx年高考理綜取得好成績 四、方法與措施： 面向全體，分類分層次指導?！ 娜嫣岣邔W生的素質(zhì)，對每一位學生負責的基本點出發(fā)，根據(jù)各層次學生的具體情況，制定恰當?shù)慕虒W目標和要求，因材施教。 抓好基礎(chǔ)教學，注意能力的培養(yǎng)?！ ≌J真學習新的課程標準，在教學中應(yīng)強調(diào)理解，掌握好基礎(chǔ)知識，同時也要注意培養(yǎng)學生獨立閱題，獨立分析物理過程，獨立解決物理問題的能力。 五、教學時間安排： 一輪復習在1日結(jié)束 二、第二階段：專題復習（———）
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