20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-14 05:13本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)非常勤力的學(xué)生來說，無異于受罪，整節(jié)課確信是坐如針氈。因而，在課堂講解中，我總是留意語言的幽默幽默，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，如此一來，念到名字的學(xué)生多半關(guān)系到聽講不專心的小孩留意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果確信要好狠多。關(guān)于學(xué)生答復(fù)中的好詞好句，或是能表達(dá)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們明白，只要進(jìn)展大量的，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。因而，學(xué)生都喜愛上我的課?！ ∷摹⒆⒅靥岣弑救说臉I(yè)務(wù)水平?！ ∫惶ど侠蠋熯@個(gè)職業(yè)就使我深深地認(rèn)識(shí)到：要想給學(xué)生一杯水，我們先得有一桶水。因而我不斷更新教育思想和知識(shí)構(gòu)造，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我還自覺加強(qiáng)教學(xué)根本功訓(xùn)練。此外，還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷研究《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍，為習(xí)慣現(xiàn)代化教學(xué)的需要，為學(xué)生素養(yǎng)的提高打下堅(jiān)實(shí)的根底?！ ?一)注重在利用多種手段輔助語文教學(xué)。它的無窮魅力豐富了語文課堂，讓語文從單調(diào)無味的語言文字中解脫出來，讓學(xué)生寓學(xué)于樂，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、制造力以及處理咨詢題的才能?！ ?二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣為打破口，經(jīng)常在課堂上開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)，成語故事會(huì)等，讓積極探究、爭(zhēng)辯，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
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