20xx年度小學(xué)教師工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-14 03:03本頁面
【正文】 記載上去，舉行深思。因而惟獨一篇論文《假設(shè)何上好講評課》獲省3等獎。教研方面本學(xué)年加大了進修的力度，當(dāng)真研讀了一些無關(guān)方面的理論冊本，但在教學(xué)工作實踐中的使用還不到位，研討做得不敷細(xì)和實，沒到達本人心中的目的。教學(xué)工作中有特點、有創(chuàng)意的貨色還不夠多，其余的有些事情也有待于精益求精，當(dāng)前事情應(yīng)加倍兢兢業(yè)業(yè)。已往的一年，再次回眸，一起曲折，一起泥濘，或許愧對了家人，但勞績了教訓(xùn)，勞績了啟發(fā)，勞績了傷心。在人生的長河里，許多工作將會跟著時候的流逝而逐步淡忘，但這類怪異的履歷和感觸感染卻值得我用終身去體驗，去回味，我將苦守這份珍貴而又永遠的財產(chǎn)，并將以最大的熱忱投入到往后的事情中去，報答那些已經(jīng)給予我自私贊助的人。我也深信：為伊消得人蕉萃，衣帶漸寬終不悔的我必定不會孤負(fù)門生家長和學(xué)校導(dǎo)游的冀望.列入評優(yōu)，是給本人一次總結(jié)和思索的機遇，不管效果假設(shè)何，我都市一如既往的事情!感謝人人!
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