20xx初二教師演講稿在學習和反思中成長-資料下載頁
2025-01-13 22:27本頁面
【正文】 約法三章“在按質按量完成作業(yè)的前提下，可以在課代表報備剩余的時間自行支配，比如閱讀”。其實每個學生都是一粒種子，都有發(fā)芽、開花、結果的可能性。對學生一視同仁、同等相待,不能分好分壞、厚此薄彼。要做到“有教無類”,好學生要嚴而有理,“后進生”也要嚴而有情，對他們從不同的角度、用不同的方法去開發(fā)和培養(yǎng)。
面對現(xiàn)有的生源開展數(shù)學教學一定要改變以往傳統(tǒng)教學模式，數(shù)學的學習不僅僅為了解題，更多的正如杜校所說應該如何培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)?在今后的教學過程中，我所需要做的還很多，對于存在的問題，我將繼續(xù)努力，希望在領導的關心和同事幫助下能有所進步與提高。
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