20xx關(guān)于小學(xué)班主任個人自我參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-13 22:22本頁面
【正文】 ，自控力差，紀(jì)律松散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)入手，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，同時在課后留意觀察學(xué)生的行為，依照學(xué)生的表如今學(xué)生中樹立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐步養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好適應(yīng)?！ ?1)培養(yǎng)學(xué)生恪守紀(jì)律的適應(yīng)。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班隊課教育學(xué)生怎么樣恪守課堂紀(jì)律。平時上課經(jīng)常進(jìn)展小組評比，發(fā)覺某些同學(xué)或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹典范，發(fā)覺不良現(xiàn)象及時糾正?！ ?2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的適應(yīng)。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，穿著整潔，佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部催促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，如今同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好適應(yīng)。在語言行動上，同學(xué)們明白得講文明禮貌，不管在校內(nèi)、校外，他們見到老師都非常有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼
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