20xx【新部編版三年級(jí)上語(yǔ)文習(xí)作7我有一個(gè)想法優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)】-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:05本頁(yè)面
【正文】 。
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（1）生活中的現(xiàn)象。
（2）改進(jìn)的建議。（改進(jìn)的建議：減負(fù)、從興趣出發(fā)、引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)） 設(shè)計(jì)意圖： 在范文的引領(lǐng)下，讓學(xué)生關(guān)注值得學(xué)習(xí)的地方，更可以讓學(xué)生對(duì)此段文字提出意見，巧妙地增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)的自信，努力落實(shí)“讓學(xué)生不拘形式地寫作”的教學(xué)目標(biāo)。
四、學(xué)生習(xí)作，點(diǎn)評(píng)修改。
：我有一個(gè)想法。
溫馨提示： （1）把自己的想法寫清楚。
（2）注意用詞要準(zhǔn)確，語(yǔ)言要有條理。
（3）寫后讀一讀，自己嘗試修改一下。
，教師巡回指導(dǎo)。
，指出不足，師生共同修改。
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設(shè)計(jì)意圖： 習(xí)作后的點(diǎn)評(píng)十分重要，好文章都是修改出來(lái)的，先經(jīng)過互相讀評(píng)，再挑選優(yōu)秀習(xí)作重點(diǎn)評(píng)議，這樣可以使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)有更為清晰的了解，從而逐步提高學(xué)生的寫作能力。
成功之處： 課堂上,教師不是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該寫這個(gè),可以寫那個(gè),而是安排學(xué)生圍繞題目要求放開思路,大膽交流。
不足之處： 學(xué)生內(nèi)心的想法不能準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
教學(xué)建議： 習(xí)作教學(xué)，尤其是起步階段的習(xí)作教學(xué)，教師要適度降低目標(biāo)，少一些規(guī)范，少一些限制，鼓勵(lì)他們說自己最想說的話，慢慢地，學(xué)生開始主動(dòng)表達(dá)了，喜歡表達(dá)了，就會(huì)越來(lái)越好，習(xí)作也會(huì)越寫越好。
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