20xxit民辦高校大學(xué)生素質(zhì)教育探究-資料下載頁
2025-01-13 22:02本頁面
【正文】 “只會讀書，不會做事”是我國傳統(tǒng)教育模式下的大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象，有悖于我國高等教學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。長期以來，我國大學(xué)教學(xué)一直重理論、輕實踐，導(dǎo)致學(xué)生動手能力較差，創(chuàng)新能力不強，不能有效滿足社會對中高級人才的需求，一定程度上制約了社會的發(fā)展?！ T民辦高校應(yīng)以“知行統(tǒng)一，學(xué)思結(jié)合”的教學(xué)理念開展大學(xué)知識和技能教育。在課程內(nèi)容設(shè)計上要注重設(shè)置實踐環(huán)節(jié)，以實踐引導(dǎo)學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生做事能力。在專業(yè)和課程培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)立方面，完善做事能力指標(biāo)的構(gòu)建。在專業(yè)知識能力指標(biāo)之外，結(jié)合課程特點將分析與解決問題的能力、理論應(yīng)用實踐的能力、口頭交流能力、查閱文獻能力和通用化能力等指標(biāo)納入專業(yè)或課程的人才培養(yǎng)指標(biāo)體系中，并在課程中加強上述能力的培養(yǎng)。 大連東軟信息學(xué)院是大連地區(qū)以培養(yǎng)IT應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的民辦高校。在人才培養(yǎng)上該校立足學(xué)生特點，將素質(zhì)教育融入到學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)院的課程體系構(gòu)建中，并在授課和實踐活動中加強對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識
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