20xx兒科護理工作計劃20xx-資料下載頁
2025-01-11 22:05本頁面
【正文】 病兒家屬做入院宣教及健康教育。
加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念。
要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。
認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。
每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。
充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，并組織學習，按標準實施各項護理工作。
護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。
對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
護理查房時提問護士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、?？评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
經(jīng)常復習護理緊急風險預案知識并進行模擬演練，提高護士應急能力。
每季度進行急救技術(shù)演練，熟練掌握急救器材及儀器的使用。
每季度對三基三嚴計劃落實情況進行綜合考評。
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