20xx20xx幼兒園藝術(shù)教研組計劃-資料下載頁
2025-01-10 22:02本頁面
【正文】 習興趣的激發(fā)，讓幼兒在”看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能，激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。
為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進行簡筆畫的練習，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。
為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進行鋼筆字的練習，使我園文案書寫方面有很大提高。
根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標，使幼兒在掌握基本繪畫的同時，掌握一項特色，如下：
小班(繪畫)：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。
中班(泥工): 感受國畫的美，理解國畫的表現(xiàn)手法，樂意表達表現(xiàn)。
大班(中國畫)：感受剪紙的美，學習剪紙的表現(xiàn)手法。
加強學習，堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。
積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)
定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。
三、具體安排
3月份
制定學科組教研計劃。
學習各年齡組幼兒的學期發(fā)展目標。
學習中國畫、剪紙的基本技法(一)
學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(一)
4月份
學習中國畫、剪紙的基本技法(二)
學習《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(二)
5月份
學習中國畫、剪紙的基本技法(三)
美術(shù)學科經(jīng)驗交流座談會。
6月份
出好慶“六一”版面布置及手工作品展。
學期工作總結(jié)，整理上交資料。
制定下學期工作。
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