關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)的課題申請報告-資料下載頁
2024-12-13 22:32本頁面
【正文】 改變傳統(tǒng)英語教學、探討學生探究性學習的途徑和方法。豐富學校網(wǎng)絡(luò)資源，構(gòu)建校園文化，嘗試遠程教學，推動我校教育現(xiàn)代化的進程，提高英語教學的效率，最終實現(xiàn)優(yōu)化課堂教學的目的。
八、人員組成及分工：本課題組在我校的兩位業(yè)務(wù)校長帶領(lǐng)下，全體英語教師積極參與，并用兩位計算機教師作為技術(shù)支持共同組成。
兩位業(yè)務(wù)校長在理論上給予把握，全體英語教師在平時的教學積累中掌握第一手材料，進行觀察、研究、對比以及合作調(diào)查研究本課題的相關(guān)信息。
主持人：
參與人：
（縣進修學校英語教研員）
（業(yè)務(wù)校長）
（英語教師）
（信息技術(shù)教師）
（班主任）
九、經(jīng)費來源及數(shù)額：
預計由學校及全體課題組成員共同合理分擔，約3000元。主要用于資料訂閱、信息技術(shù)軟件制作的網(wǎng)上學習及購買。
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