小學美術四年級教學個人計劃-資料下載頁
2024-12-07 04:28本頁面
【正文】 教材重點：在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。 教材難點：強調(diào)趣味性的美術學習，設計內(nèi)容要貼近學生的生活經(jīng)驗，強化學生美術學習的興趣。在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統(tǒng)的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發(fā)展方向。 二、教學目標 通過觀賞和各類美術作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣。幫助學生認識和使用常用色和點、線、面。了解基本美術語言的表達方式和方法。培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力，發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力?！ ∪?、教學主要措施 ?！ ?，尊重學生的選擇。 、民主、融洽、和諧的學習氛圍，注重學生學習過程的情感體驗。 ，豐富教學內(nèi)容，提高教學效果。
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