小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文立夏節(jié)到了原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-07 04:26本頁(yè)面
【正文】 本，兼顧聽、說的訓(xùn)練。在這堂課中，通過多種方式的讀，讓學(xué)生充分接觸文本，與文本對(duì)話，形式上根據(jù)學(xué)情及課文內(nèi)容，采用了自由讀、指名讀、引讀、齊讀等，特別是重點(diǎn)語(yǔ)句的反復(fù)朗讀，有層次的朗讀，大大增加了學(xué)生感受語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，促進(jìn)理解，促進(jìn)感情共鳴。在朗讀過程中，實(shí)時(shí)進(jìn)行了聽、說、想的思維訓(xùn)練。既發(fā)展了學(xué)生的想象力，又鍛煉了學(xué)生的`口語(yǔ)能力，有效提高了學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用、表達(dá)能力?！ 〔蛔悖骸 〗虒W(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)備學(xué)生備的不充分。教學(xué)吃百家飯這段時(shí)，因?yàn)楸镜貨]有課文中描述的立夏節(jié)習(xí)俗，文本內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說是生疏的，在這種情況下，讓孩子復(fù)述是很不恰當(dāng)?shù)模蚁肴绻褑栴}改為邊讀課文邊填空，我相信多數(shù)學(xué)生會(huì)做得更好?！ 〗窈蟮恼n堂中還要多指導(dǎo)學(xué)生與學(xué)生間的評(píng)價(jià)。 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《立夏節(jié)到了》原文、
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