小學開學第一課教案-資料下載頁
2024-12-07 04:20本頁面
【正文】 耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。 物質(zhì)準備：音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片?！ 〗虒W重難點 重點：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》?！ ‰y點：在活動中，能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。 教學過程 一、活動導入 看一看 教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞?！ √釂枺盒∨笥褌儯銈兛匆豢催@是哪里呀?你都看到了什么? 說一說 幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情? 找一找 教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動?！ 《W唱歌曲 聽一聽 教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。 提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞? 唱一唱 教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣?！ ?1)幼兒小聲唱，教師大聲唱。 (2)幼兒與教師共同演唱?！ ?3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲?！ ?4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲?！ ∪⒈硌莞枨 √惶 ∮變喊殡S歌曲的旋律做律動。 想一想 我們還可以在幼兒園里做些什么? 四、延伸活動 有趣的幼兒園 教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園?！ ?1)參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字， (2)觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。 (3)找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩?！ ⒏枨斗旁谝魳繁硌輩^(qū)，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈?！ ?
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