小學(xué)二年級下冊教學(xué)計劃范文3篇-資料下載頁
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 探索 （二）教學(xué)總目標(biāo)： ?。?）認(rèn)知目標(biāo)： 通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法；認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識?！ 。?）智力能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力?！ 。?）思想品德目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣?！ 。ㄈ┙滩闹兄攸c、難點（簡要分析）： 本冊的重點在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象?！ 。ㄋ模┙虒W(xué)的主要措施： 教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品?！ W(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動腦筋制做作品，學(xué)會合作，并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經(jīng)驗。 三、教學(xué)進(jìn)度表： 周次課題 添畫 給畫游戲 紙盒變家具 和媽媽在一起 茂密的花 吊飾 節(jié)節(jié)蟲 出殼了 頭飾設(shè)計 藝術(shù)作品中的動物 1我的收藏卡 1假如我是巨人 1拓印樹葉真有趣 1做筆筒 1畫夜景 1畫影子 1認(rèn)識身邊的樹 1給畫中的節(jié)日 1我喜歡的鳥
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