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幼兒老師教學計劃-資料下載頁

2024-12-07 04:16本頁面
  

【正文】 高幼兒的書寫能力;  舉辦寫字展覽?! ∮變豪蠋熃虒W計劃5大班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識認識事物的能力,為入小學學習打好必要的基礎?! ∫弧⒔滩姆治觥 ⊥ㄟ^數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設計多種活動,引導幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。大班數(shù)學教育的主要有分類,排序和對應等數(shù)學基礎知識,10以內數(shù)的意義,學習10以內的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識?! 《W生基本情況分析  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領幼兒認真開展數(shù)學活動,使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。  三、學期目標  教幼兒學習1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)?! ≌_的方法書寫1~10的數(shù)字?! 〗逃變簩W習20以內的加減,正確迅速地掌握20以內的數(shù)的加減運算及組成?! ∮變簩W習分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠近?! 〗逃變赫J識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。  引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動?! ∨囵B(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結果。  在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學體驗,學習從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。  培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速思考?! ∷摹⒔虒W措施  兒童的學習是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作,同時展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內在的思維活動。所以在數(shù)學教學活動中,把數(shù)學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學知識,將其轉化為認識事物的能力?!?
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